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第一章项目服务要求 说明：1.投标人在投标文件《项目技术要求响应、偏离说明表》中应对以下条款进行响应描述 或偏离说明。不满足以上要求的，其投标按照无效投标处理。 2.本项目分1包，为学生职业素养养成教育管理，预算为67万，最高限价67万，服务期为2020年n月1日起12个月。 一、服务内容及要求（-）工作内容及标准 1、学生日常行为管理要求1）大型集会:集合铃响起，学生能按要求准时集合，动作和队列“快、静、齐”。 2）文明礼仪：学生着装校服，精神饱满;衣着干净、整洁、得体，不留怪发;见到老师和来校 的客人主动问好。 3）就餐：学生能有序进入饭堂，就餐安静有秩序。 4）就寝：熄灯后，学生能立即就寝，保持肃静，保证充足的睡眠。 5）晚自习管理：组织督促管理学生晚自习，保证自习课堂纪律和学习秩序。 2、素质教育课程 1）军事训练（国防教育）：负责学校早晨军事晨训（每周不低于4次）及国防教育（每学期 不低于1次）。 2）体能训练：协助学校体育运动会的组织工作。 3）素质拓展：配合学工处对特定学生（如违纪学生）开展素质拓展训练（每周不低于1次）。 4）劳动课程：负责学生的组织、指导、训练（每周组织1次）。 5）生命安全教育：时刻关注学生学习、休息、活动、训练中的身体不适状况，配合保卫科、 学生工作处对学生开展生命安全教育。 6）法制纪律教育：配合保卫科、学工处、班主任对学生进行法制纪律教育及违纪学生处理。 7）校园文化建设：配合学工处举办卓越寝室评比、文体活动，开展寝室文化建设，为学生提 供温馨、有效服务，提高学生幸福感（每月举行1次）。 3、学生寝室职业素养养成教育管理 1）学生宿舍安全管理：学生宿舍24小时值班，控制外来人员，填写来访和出入登记；安 排全体辅导员每栋楼值班室轮流值班，每天定时和不定时进行巡查，时刻保持高度警惕，提醒学 生妥善保管好钱物，确保不发生火灾、偷盗、异性同寝、打架斗殴等重大责任事故；严格控制备 用钥匙。 2）学生宿舍内务管理：每天对男女生寝室的内务达标情况进行登记并责令整改；指导学生按 照标准整理寝室，每周按规定进行大扫除，参照武汉市第二轻工业学校学生寝室养成管理评价（见 附件）。 3）学生宿舍纪律管理：学生在宿舍休息时间段要加强巡视，对学生纪律情况进行登记并及 时处理，参照武汉市第二轻工业学校学生寝室养成管理评价（见附件）。 4）学生宿舍行为管理：学生在寝室的时间，学生德育行为及规范养成教育辅导员要加强巡视, 及时制止学生在寝室内的违纪违规行为，参照武汉市第二轻工业学校学生寝室养成管理评价（见 附件）。 （二）学生职业素养养成教育管理人员要求 1、学生职业素养养成教育项目：需有项目经理1名，聘请辅导员10名（7名男辅导员，3 名女辅导员，全校学生约1800人，每个辅导员管理5个班级约180人）。 2、学生职业素养养成教育管理人员及辅导员需年龄在22 （含）周岁以上40 （含）周岁以下, 大专及以上文化程度，执勤时统一着装。 3、学生职业素养养成教育中的辅导员必须为退伍军人或警校毕业生或大专及以上文化程度。 4、派驻人员在入职前，学校对其资格进行审核同意后方可上岗；服务过程中，如需更换，应征 得学校同意。 5、派驻人员要遵守和执行国家法律法规及学校有关制度。 6、学生职业素养养成教育管理过程中，派驻人员需遵守教师职业道德，因派驻人员过失，给 派驻人员自身、学校师生及其他人员造成伤害，学校财产造成损失的，由提供学生德育行为及规 范养成教育的公司负责全权赔偿。 7、学生职业素养养成教育过程中，派驻人员有违法、犯罪情形的，除配合公安机关依法处理 外，视影响大小，学校可单方面与中标人解除服务合同，且不承担违约责任。 （三）突发事件应急 1）完善火险火警、洪水、楼梯困人、交通事故、人员救护、打架斗殴、聚众滋事等突发事件 的应对措施。 2）统一指挥，层层负责 突发事件发生后，应急领导小组根据其范围、性质和危害程度，对突发公共事件的处理实行 统一指挥，层层负责，依照响应级别，全体人员参与应急抢救工作，各应急小组根据预案规定, 在各自的职责范围内做好全面工作。并动员社会力量共同参与突发公共事件的应急处理工作。 3）预防为主，常备不懈 提高防范意识，落实防范措施，做好人员、物资、技术和设备的应急储备工作，开展突发公 共卫生事件危险因素调查，及时发现、分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。 4）快速反应，依法处置 按照相关学校应急管理方案，完善突发公共应急体系，建立健全突发公共事件应急处理工作 制度，提高突发公共事件的识别和应急处置能力，对突发公共事件和可能发生的突发公共事件做 出快速反应，及时、有序、有效的开展处置工作。 二、其他要求 1、学校对投标人的学生职业素养养成教育工作质量每月进行一次量化评分，按总分从高到 低依次为