《工程材料》实验教学大纲.docxVIP

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《工程材料》实验教学大纲 一、课程的基本信息 课程编号:实验类型:课内实验 学 时:8 (其中:实验学时:8考试学时:())学 分:2.5 开课单位:光电系适用专业:光电系所有专业 先修课程:工程力学、材料力学 二、实验教学目的与基本要求 1、实验教学的目的: 《工程材料》是机械类专业的一门技术基础课程,而工程材料实验是其配套的极为 重要的实践环节。实验不仅可使学生通过实践来验证和加深课堂基本理论,而且对培养 学生严肃认真工作作风、实事求是的科学态度有着十分重要的作用。 2、实验教学的基本要求: 1、学会观察和分析铁碳合金在平衡状态下的显微组织;了解铁碳合金中的相及组 织组成物的本质、形态和分布特征。了解金相显微镜的基本原理、构造及使用方法;金 相试样的制备方法。 2、在钢的热处理方面,熟悉钢的几种基本热处理操作(退火、正火、淬火、回火 等);了解成分、加热温度、冷却速度等因素对碳钢热处理后硬度的影响。学会布氏、 洛氏硬度计的使用方法。 3、在合金钢、有色金属显微组织观察方面,观察常用合金钢和有色金属的显微组 织;分析上述金属材料成分一热处理一组织一性能的关系及应用。 三、实验课程教学内容和学时分配(一)实验学时分配 序 号 实验项目名称 实验类别 实验性质 学时 人/组 验证 综合 设计 必做 选做 1 铁碳合金平衡组织分析 V 2 18-22 2 钢的热处理及热处理后的金相 组织观察 2 18-22 3 硬度计的使用 V 2 18-22 4 常用工程材料的金相组织观察 V 2 18-22 (二)实验内容实验一:铁碳合金平衡组织分析 实验目的和要求: (1)了解铁碳合金中的相和组织组成物的形态及分布特征。 (2)观察和分析不同成分的铁碳合金在平衡状态下的显微组织。 (3)掌握铁碳合金成分与组织变化的关系和规律,能够根据显微组织的特征估算 亚共析钢中碳的质量分数。 (4)熟悉金相显微镜的结构与使用。 (5) 了解金相试样的制备 实验内容: (1)根据观察要求选配物镜和目镜,并安装到相应位置。 (2)将显微镜照明系统的电源插入低压变压器插孔中,接通电源。 (3)将金相试样放在载物台中心,如需要固定应当用载物台上的固定装置进行固 定。 (4)进行调焦。调焦过程是首先通过粗动调焦机构使试样与物镜之间达到一定成 像的距离(物镜与试样不能接触),然后通过微动调焦机构进一步精确调焦,使成像达到 最佳。 (5)根据观察试样的要求,适当调节孔径光栏和视场光栏,以获得最好的物像效 果。 (6)将要观察的试样20,45,T8,T12,并画出要求的试样的显微组织。 主要实验仪器与器材: 金相显微镜、试样20, 45, T8, T12 实验二:钢的热处理及热处理后的金相组织观察 实验目的和要求: (1)熟悉碳钢热处理的基本操作:退火、正火、淬火、回火。 (2) 了解加热温度、冷却速度、回火温度等主要因素对45钢热处理后性能(硬度) 的影响。 (3)观察碳钢热处理后的显微组织。 实验内容: 1)介绍电炉、金相显微镜、抛光机的使用方法及安全注意事项。 (2)取一组45或DO钢试样(共7块,其中一块退火试样已提前备好)。 (3)将试样放入箱式电炉中加热至一定温度(45钢为860 ℃ ; T10为780℃),保 温时间为10分钟。 (4) 2人一组,分别进行水冷(4块)、油冷(1块)、空冷(1块)操作。 (5)将水冷试样取出3块分别放入200 °C、400 ℃、600 ℃的炉火中回火,保温 时间为30分钟。 (6)热处理后的试样依次用砂纸进行粗磨去两端氧化皮,经过抛光、腐蚀后观察表 3-6中45钢的显微组织。 主要实验仪器与器材: 电炉、金相显微镜、抛光机、45或口0钢试样共7块、砂纸、冷却水、冷却油等。 实验三:硬度计的使用 实验目的和要求: 熟悉布洛维三用硬度计的原理、构造。 学会布洛维三用硬度计的使用o 实验内容: 学习布洛维三用硬度计的使用。 (2) 测量实验2中热处理试样的布氏与洛氏硬度值,并将洛氏硬度值换算成布氏硬度值。 主要实验仪器与器材: 布洛维三用硬度计,砂纸、45钢、GCrl5钢、T10钢。 实验四:常用工程材料的金相组织观察 实验目的和要求: (1)观察了解碳钢几种典型金属热处理后的显微组织特点。 (2) 了解合金钢、有色合金的金相组织及特征。 (3)分析上述材料的金相组织与性能的关系。 实验内容: 观察下表里的试样显微组织 序号 材料 热处理工艺 显微组织 1 T12 780C水淬 M+ A残+Cm粒 2 T12 780C水淬+200C回火 M回+ A残+Cm 3 T10 球化退火 F+ Cm 粒 4 40Cr 调质处理 回火索氏体 5 GCrl5 840c油淬+200℃回火 M回+A残+碳化物 6 20Cr 淬火 板条状马氏体 7

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