传染病及其预防教学设计(同名14842).doc

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2024-04-21 发布于山西
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传染病及其预防教学设计(同名14842).doc

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PAGE PAGE 1 《传染病及其预防》教案单位：商丘市第九中学姓名：史春杨《传染病及其预防》教案商丘市第九中学史春杨一、教材分析《传染病及其预防》的知识是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分，本节课内容繁杂，概念较多，学生难以理解。对此情况，准备给学生一些现实的资料和接近他们生活的素材，希望在感性认识的基础上引导学生认真思考，积极讨论，自主的建构概念。学习本节内容，为使学生日后珍惜健康，关爱生活，养成良好的生活习惯打下基础。二、学情分析由于我所教的班级里农村住宿生较多，他们平常和外界交流很少。对于传染病的内涵知