暑期环保实践报告.docxVIP

暑期环保实践报告 .实践报告起草好以后，要仔细修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。下面我给大家带来暑期环保.实践报告，盼望大家喜爱!  暑期环保.实践报告1  这个暑假，我参与了学校组织的.实践爱护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于爱护环境的心得体会。  .实践活动给在校内的我们深刻的体会到，当今.爱护环境的重要性，和如今环境问题的严峻程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。.实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了爱护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严峻性。  通过调查也了解了很多，我县目前很多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农夫的失业。等严峻问题。同时也意思到进展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应当要深刻意识到这点，同时也要留意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发觉工业园区四周环境存在严峻问题缺少严格的监管，农夫的失业导致了农夫生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农夫的生活水平。在调查中也体会到了除爱护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不简单。  在我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。发觉虽然有些人对环保，对低碳并不生疏。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未实行什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣扬时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注意树立精神上的榜样。  我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，松溪是我的家我们应当爱惜与爱护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次.实践活动。  暑期环保.实践报告2  时间荏苒，不知不觉已经放假了两个多星期，而我回来县环保局已经有两周啦，在这期间可以算是受益匪浅。  我到县环保局报到的时候是7月23号，然后我被安排到了环评股，带我的是小王哥(王一宏)，小王哥给我安排了我的工作，我的任务是帮他整理环评档案，把档案袋里的多个项目分开归类，还有当监测站做试验的时候可以去看看，然后在允许的状况下可以帮忙做一试验。然后他还教了我一些环保报告的标准，一些对企业环境影响的评定，如何去验收企业的环境处理方案等，入对企业的污水一步他们会采纳，A2O工艺，如下：  沉淀池——酸化池——好氧池——曝气池——厌氧池——二沉池  为期一个月的.实践开头了，其次天小王哥就下乡啦，只有我一个人在办公室，我开头啦我的归档工作，在归档的过程中我对一些环评报告进行了了解，然后对我县的环境质量标准有了肯定的初步了解如对空气中SS，PM2.5，VOCS，水质中的COD，BOD5，总氮，总磷，TOC，DO，TOD，土中的碱度，有机物的含量等都有了肯定的范围意识。然后还学习到一些新的的污水处理工艺，固废处理工艺等。  过了一段时间我也开头对局里的工作有了一些初步的了解，平常办公室里也会让我去帮忙去做一些工作，在8月3号的早晨我跟着监测站的监测工程师来到了云龙县一级饮用水水源地——天池取水样，采水样时我们采样的容器是棕色溶解氧瓶，然后采纳了虹吸法进行取样，然后在现场用PH测试仪测啦水样的PH，还用了电导率测定仪测定了水样中的电导率，由于本次采样所需要监测的指标为有机物指标，则不用在现场加入固定剂进行固定和消解，假如测定其他指标则详细方法如下：  1、雨污合：5.10.15.30.45产流起雨有浮渣了则可取，其他可以流量增大，计时5分钟，开头取，用桶取上来。  2、SS:单独封装500ml塑料瓶。除悬浮物外，都要静置，  3、TN，TP，NH3～N：保存时间(7天，24小时，24小时)2.5L塑料瓶取静止后的清液，可将PH，电导率的样品都用这个。  4、CODcr和CODmn：棕色瓶500ml(不需要润洗)其他都要润，加硫酸0.2ml两滴，PH小于2，瓶子取满。  5、DO：碘量瓶250ml，溶解氧瓶，虹吸法，润洗，在水下塞好盖子，现场固定无水硫酸锰1ml(用胶头滴管靠在颈口缓慢放入，摇3下)和碱性碘化钾(2ml，摇摆3次，有沉淀，静置，加水封)，且采样后需要记录时间，气候，温度，和不同指标的瓶子的标签。  劳碌了一下午后回来到了局里，下午由于局里很忙大家许多都去下乡啦，所以我就去参与