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课程教育研究 年第 期
Course Education Ressearch 2018 9 体育·美育
推广体育项目方式方法多种多样,每个人有每个人的做法,最关 中美学的功能,但是毕竟只是初步的研究。因此不可能将体育舞
键是观众接受程度。目前大多数中国的体育舞蹈从业者还停留在 蹈与美学的关系表述得充分,但两者间的关系是深远又广泛的,
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