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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第10期 阅读窑写作
者冶遥据此袁语文教师可使用当下流行的对话教学法袁围绕阅读 全面发展的重要举措遥分析可知袁教师通过明确体验式阅读的
作品内容与学生展开趣味性尧开放性的课堂交流袁从而调动学 实际作用袁结合对话教学尧以人为本等理念进行教学创新袁能
生的主动思考袁激发学生的理解记忆遥 有效提高语文阅读教学的趣味性尧情感性和交互性袁进而充分
例如袁在教授叶神笔马良曳这一课外阅读内容后袁
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