小学五年级下册数学期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

小学五年级下册数学期末测试卷附参考答案【实用】.docx

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小学五年级下册数学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.如果用ɑ表示自然数,那么偶数可以表示为( ? )。 ? A.ɑ+2 ? ? ? ? B.2ɑ ? ? ? ? C.ɑ-1 ? ? ? ? D.2ɑ-1 2.下列各组数中,都是质数的是( ? )。 ? A.1、3和7 ? ? B.2、5和29 ? ? C.39、49和57 ? ? D.11、17和21 3.等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的(? ?)。?? A.? ? ? ?B.2倍? ? ? ? C.? ? ? D.3倍 4.两张数字卡片分别是1和8,把它组成一个两位数,一定是( ? )。? A.奇数 ? ? ? B.偶数 ? ? ? C.质数 ? ? ? D.合数 5.用0、9、7、5这四个数字,组成最小的奇数是( ? )。 ? A.9570 ? ? ? ? ? B.5079 ? ? ? ? ? C.7950 ? ? ? ? ? D.5097 6.下面的说法中,正确的是( ? )。 ? A.12的因数只有5个。 ? ? ? ? ? ? ? B.7的倍数只有7,14,21,28,35。 C.32是32的因数,也是4的倍数。 ? ? D.一个数的因数的个数是无限的。 二.判断题(共6题,共12分) 1.我们看到的物体的一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体。(? ? ) 2.分子和分母都是合数,这个分数一定不是最简分数。(? ?) 3.飞机在空中飞行是旋转现象。? ?(? ?) 4.如图所示,是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°,画出的旋转后的图形。( ? ) 5.一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数。( ? ) 6.乘坐摩天轮是平移现象。 ? ? ( ? ) 三.填空题(共8题,共17分) 1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(? ?)米。 2.5杯400毫升的水共(? ?)升;一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,可以喝(? ?)次。 3.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是( ? ?)平方厘米,体积是( ? ?)立方厘米。 4.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了(? ?)平方分米。 5.一个正方体总棱长和是72m,那么它的一条棱长是(? ?)m。 6.8100毫升=(? ?)升? ? ?9立方分米=(? ?)立方厘米 7.在4、9、36这三个数中:( ? ?)是( ? ?)和( ? ?)的倍数,( ? ?)和( ? ?)是( ? ?)的因数;36的因数一共有( ? ?)个,它的倍数有( ? ?)个。 8.在括号里填“升”或“毫升”。 1瓶墨水是50(? ?)? ? ? ? ?1桶汽油约20(? ?) 1盒牛奶是250(? ?)? ? ? ? 1桶花生油是5(? ?) 四.作图题(共2题,共13分) 1.先画一画,再用数对表示各点的位置。 (1)三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC,请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。 (2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。 2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成? 五.解答题(共6题,共30分) 1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种? 2.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只? 3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米? 4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数? 5.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?? 6.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢? 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 二.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 三.填空题 1.10 2.2;12 3.250;250 4.8 5.6 6.8.1;9000 7.36 ?4 ?9,4 ?9 ?36;9,无数。 8.毫升;升;毫升;升 四.作图题 1.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。

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