新媒体文案写作 项目1 认识新媒体文案.ppt

三、优秀的新媒体文案 好的文案作品中，所有信息的传达，都应该基于事实。对产品的描述，要基于产品本身的功能和特点；对品牌的表达，也需要企业确有其文化；对促销的承诺，必须加以兑现。否则，再完美的文案，也不过是谎言，而谎言被揭穿时，信赖也就失去了。 信 三、优秀的新媒体文案 达者，至也。优秀文案的“达”，是指达到传播目标。每一个好的文案都应该有明确的创作目标。好的文案，并不仅在于文案本身如何优美华丽，富有创意，更重要的是通过表达和传播的过程，来达到最初的创作目的。这个目的可能是销售某种商品或服务，也可以是推广某种品牌或理念。 三、优秀的新媒体文案 “好的广告能够在卖出商品的同时,避免彰显自我的存在,它应该要让消费者的注意力牢牢钉在商品上”。 ——大卫·奥格威《一个广告人的自白》 三、优秀的新媒体文案 雅的第一重含义：高尚，不粗俗。文案的高尚不俗，即是指传达正确的价值观，且文字优美。文案的价值观，折射出的是产品和企业的价值观。好的文案不仅可以体现创作者的修养，还能进而彰显产品的魅力。 雅的第二重含义：合乎规范。对于新媒体文案来说，可以理解为有媒体适用性。 一、新媒体文案相关概念 二、新媒体文案的类型和特点 三、优秀的新媒体文案——“信”“达”“雅” 四、 新媒体文案写作基本流程 知识准备 四、 新媒体文案写作基本流程 四、 新媒体文案写作基本流程 销售产品 推广品牌 活动推广 传播观念 了解你的产品 了解你的受众 针对你要推广的品牌和产品，通常你需要问这样一些问题： ①它的特色和功能是什么？ ②与竞争对手相比它的优势在哪里？或者是否有其他对手没有提到过的特点？ ③ 谁会买它？为什么？ ④购买者为什么需要它？ ⑤购买这一类型的产品，消费者主要考量的指标有哪些？ 了解你的产品 四、 新媒体文案写作基本流程 了解影响目标人群的相关因素，可以从文化因素、社会因素、家庭地位，职业、年龄、经济环境、个性、爱好、价值观等方面入手。这些特征越具体，目标人群的定位就越清晰，文案的撰写就越有针对性，传播效果也就越好。 了解你的受众 四、 新媒体文案写作基本流程 四、 新媒体文案写作基本流程 销售产品 推广品牌 活动推广 传播观念 了解你的产品 了解你的受众 发散思维树状图 创意表格思考法 元素组合法 谢谢观看 项目一 认识新媒体文案 课中实训 传统媒体 新媒体 ? ? ? ? ? ? ? ? 表1-2 信息来源列表 实训一 认识新媒体文案 任务一：讨论思考：请列举出你平时获取信息主要来自什么渠道？哪那些是传统媒体？哪些是新媒体？然后填写下表。 课中实训 表1-3新媒体文案工作岗位职责 招聘企业 岗位 工作职责 涉及的新媒体平台 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 实训一 认识新媒体文案 任务二：在求职网站或招聘网站上，搜索文案相关岗位（如文案策划、Copywriter、网络编辑、文案编辑等），分析其工作职责，填写下表1-3，判断哪些属于新媒体文案的工作范畴？主要涉及到哪些新媒体平台？ 课中实训 实训二 寻找优秀的新媒体文案 任务一：寻找优秀的新媒体文案 任务描述：学生3-4人一组，每人收集3-5组优秀的新媒体文案，分析其优点（至少3项），填写表1-4，在组内进行分享。 任务二：分享优秀的新媒体文案 任务描述：每个小组选择其中小组成员认为最好的1-2篇，与全班同学分享。制作ppt进行展示，并简单阐述其优点。 任务三：收集新媒体传播因素 任务描述：采访3位自己身边喜欢转发消息的亲朋好友，寻找他们偏好的多媒体平台有哪些，他们喜欢转发的内容主要是什么，以及促使他们进行转发的原因。 课中实训 实训三 分析文案的创作过程 任务一：分析优秀新媒体文案 任务描述：分析实训二中选出的文案，小组合作收集资料，分析文案的撰写过程，是如何进行策划、调研，进行创意输出的，填写教材上的表格。 任务二 尝试初次创作文案 任务描述：根据上述分析进行思考，如果换成自己来进行文案撰写，有没有其他新的想法？每位同学简单撰写一篇新的文案。待到完成课程的学习后，再来看看，这篇文案有什么值得改进之处。 课后提升 新媒体文案写作（活页版） 新媒体文案写作 项目一 认识新媒体文案 学习目标 知识目标 1.了解新媒体的概念和特点 2.了解新媒体文案的特点 3.了解新媒体文案的常见类型 4.了解新媒体文案的常见载体 5.掌握优秀的新媒体文案的特征 能力目标 1.能够识别新媒体文案 2.能够