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苏教版小学科学四年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.完成了环球航行,用实践证实地球是球形的科学家是(? ?)。
A.亚里士多德
B.张衡
C.麦哲伦
D.伽利略
2.下面属于生物的是(? ?)。
A.飘动中的云朵
B.石笋
C.西红柿
3.冰变成水,这个过程物质的状态变化是(? ?)。
A.液态一固态
B.固态一液态
C.液态一气态
4.下面动物中(? ?)的繁殖方式属于胎生。
A.猫
B.鱼
C.鸟
5.下列用叶繁殖后代的是(? ? ? ?),用茎繁殖后代的是(? ? ? ?)。
A.宝石花
B.月季
C.红薯
6.下列动物不属于昆虫的是(? ?)。
A.蚂蚁
B.苍蝇
C.蜈蚣。
7.下列(? ?)不属于动物与环境相适应的本领。
A.北极熊有厚厚的脂肪
B.雷鸟变换羽毛颜色
C.绵羊长有坚硬的角
D.为了适应秋冬季节,麻雀体态变胖、羽毛量增加
8.一天当中,太阳的方向变化规律(? ?)。
A.西→东
B.东→西
C.南→北
9.在观察蝉的活动结束后,应把蝉(? ?)。
A.随手丢掉
B.不管不顾
C.杀死
D.放回大自然
10.哺乳动物的特征描述正确的是(? ?)。
A.全身长羽毛
B.吃妈妈的乳汁长大
C.会游泳
二.填空题(共10题,共34分)
1.要了解蚕豆玉米种子的内部构造,可以用(? ? ? ? ? )轻轻剥开经水浸泡过的种子,并用(? ? ? ? ? )仔细观察它的内部结构。
2.从太空中回望地球,看到的蓝色部分可能是(? ? ? ? ? ),咖啡色部分可能是没有植被的陆地,绿色部分可能是(? ? ? ? ? )。
3.地球表面有(? ? ? ? ? ),温度(? ? ? ? ? ),是(? ? ? ? ? )中目前已知唯一有生物,特别是有(? ? ? ? ? )生物的行星。
4.最初,古代中国人认为天像一口锅,是(? ? ? ? ? )的;地像一个方形的棋盘,是(? ? ? ? ? ) 的。
5.在模拟月球表面环形山形成的实验中,沙子表面模拟了(? ? ? ? ? )。
6.除了通过观察昆虫整理分析观察日记,还可以通过(? ? ? ? ? )探究昆虫的奥秘。
7.昆虫的身体分为头、胸、(? ? ? ? ? )三部分,头部有一对(? ? ? ? ? ),胸部有三对足。
8.有(? ? ? ? ? )的物体又被称为生物。
9.对比实验中,除了对比因素不同以外、其他的因素要(? ? ? ? ? )。
10.和人类一样,动物也有自己的(? ? ? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.有生命的物体又称为生物。(? ?)
2.动物、植物、微生物、智能机器人都是生物。(? ?)
3.动物的后代都是由妈妈直接生出来的。(? ?)
4.多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖,除此之外,有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖。(? ?)
5.蝙蝠的家在屋檐下,它们不住洞穴。(? ?)
6.动物都是用哺乳的方法喂养小动物的。(? ?)
7.生物没有自己适应环境变化的方式。(? ?)
8.蜘蛛是一种昆虫。(? ?)
9.点燃酒精灯时,要用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃。(? ?)
10.阳光可以通过植物的光合作用,由非生物界进入生物界。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请把下面动物的名称与它们对应的繁殖方式用线连起来。
斑 马
鳄 鱼? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 胎 生
猩 猩
青 蛙
蜘 蛛? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 卵 生
狮 子
五.简答题(共5题,共20分)
1.日晷是用来观测什么的仪器?是根据什么规律制成的?怎样测定时间?
2.描述一种你所熟悉的昆虫。
3.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?
4.如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷?
5.有生命物体的共同特点有哪些?
六.综合题(共3题,共40分)
1.探究种子萌发的情况,把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?
实验设计:
第一步:选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。
第二步:向杯内倒水,将纱布弄湿后贴在杯壁。
第三步:将种子摆放在纱布和杯壁之间,几粒正放、几粒倒放、几粒横放。
第四步:把杯子放在温暖的地方,几天后观察种子萌发情况。
请根据以上实验设计,分析实验现象并回答问题。
1.一粒种子就是一个生命,请你观察种子的内部构造,将选项填在下图括号中。
A.胚芽? ? ? ? ? ? ? B.胚根? ? ? ? ? ? ? C.子叶
2.种子在适宜的环境里,就能生根、发芽,长成一株新的植物,种子萌发的条件除了(? ? ? ?)。
A.适量的水分 B.适宜的温度 C.空气 D.阳光
3.蚕豆种子按不同的方向摆,根会朝哪个方向长?正放的蚕豆种子,根会向(
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