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部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.从四川到北京不能选择的出行方式是(? ?)。
A.轮船
B.飞机
C.高铁
D.汽车
2.国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游,他们想以最快的时间到达大连,应该选择以下哪种交通工具?( ? )
A.动车
B.轮船
C.飞机
3.下列哪一项是交通发展带来的问题?( ? )
A.交通拥堵、环境污染
B.生活便利
C.推动当地经济发展
4.下面哪一个是古代的通信方式?( ? )
A.飞鸽传信
B.电报
C.固定电话
5.地图上标红色五角星的地方是( ? )。
A.北京
B.成都
C.上海
6.国际间的业务往来,可以(? ?)把合同传送给对方。
A.写信
B.打电话
C.发电子邮件
7.提倡绿色出行, 我们不应该选择( ? )。
A.尽量步行
B.自行车
C.坐公交
D.开小汽车
8.我国广大农村使用最多的交通工具是(? ?)。
A.飞机
B.汽车
C.轮船
D.火车
9.下列属于交通发展所带来的问题的是(? ?)。
A.交通拥堵
B.人口增加
C.住房紧张
10.750千米/小时是(? ?)的速度。
A.飞机
B.火车
C.轿车
D.轮船
二.填空题(共10题,共36分)
1.快速发展的交通,极大地( ? ? ?),但是交通发展带来的一些问题,也应引起我们的( ? ? ?)。
2.生活中,我们的通信方式各有(??? ??),寄信、打(???? ?)、发传真、发(??? ??)、发电子邮件等不胜枚举。
3.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的(??? ??),他们用辛勤的劳动,为我们出行做出了(??? ??)。
4.我国的(????? )有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
5.我们在享受着交通的便利时,也要有现代交通意识和(? ? ? )。
6.我知道古代人传递信息的方式有(???? ?)、(???? ?)等。
7.在不同条件下,每种交通工具各有各的(??? ??)。人们可以根据不同(? ??? )选择不同的(??? ?)。
8.交通的( ? ? ?)给人们在衣、食、住、行方面带来了更多的机会。
9.人们在出行时有着( ? ? ?)的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
10.山西人的饮食以(? ? ? )为主,陕北的节目以(? ? ? )为特色。
三.判断题(共10题,共20分)
1.随着现代交通的发展,人们已经摒弃了所有传统的交通方式。(? ?)
2.汽车尾气影响人们的健康,我们不应该生产汽车了。(? ?)
3.在不同条件下,每种交通工具各有各的优势,人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。(? ?)
4.交通事故每天都在发生,我们要遵守交通规则。( ? )
5.交通拥堵会给人们带来噪声。 (? ?)
6.没有交通警察,一旦出现交通事故,交通可能会受影响。( ? )
7.过十字路口要看红绿灯。红灯行,绿灯停。( ? )
8.交通发展带来的一些问题,没必要采取措施去解决。( ? )
9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。(? ?)
10.乘坐汽车时,只要系好安全带就可以尽情玩耍了。( ? )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
飞机 ? ? ? ? 在大海上航行,不用担心堵车。
高速列车 ? ? 既方便又准时,逐渐成为人们出行的首选。
轮船 ? ? ? ? 速度虽然不是很快,但是又环保又健康。
自行车 ? ? ? 比自行车速度快,可是遇上早晚高峰就会又挤又堵。
公共汽车 ? ? 速度非常快,不受高山、河流、海洋的阻隔
五.简答题(共6题,共43分)
1.下列平面图,学校在农贸市场的什么方向?医院在小河的什么方向?小河的流向是怎样的?
2.汽车快捷方便,但是另一方面也给我们带来什么危害?
3.为了解决交通带来的问题,采取的措施有哪些?
4.古代的通信方式有哪些?现代的通信方式有哪些?现代通信方式给我们带来了哪些方便?
5.小丽非常喜欢背着妈妈收发妈妈的邮件这种做法对吗?为什么?
6.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件,如果在今天,可以用什么方式让唐玄宗得到消息?古代通信难在哪里?
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中,我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?(找个同学相互演一演,评一评)
2.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
7.D
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.方便了我们的生活;关注
2.不同;电话;短信
3.工作人员;贡献
4.通信
5.行为习惯
6.写信;飞鸽传信
7.优势;需求;交通工具
8.发展
9.多样化
10.面;腰鼓
三
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