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第1页/共14页 廉颇脱掉上衣,在背上绑了一根荆杖,到相如家请罪,蔺相如见廉颇态度真诚,便亲自解下他背上的荆杖,两人坦诚畅叙,从此誓同生死,成为至交。成就了一段刎颈之交的美谈,千古传诵 。第一页,共15页。第2页/共14页勇于承认错误 担负责任 是中华民族所颂扬的美德,也是一个人的崇高荣誉。 第二页,共15页。第3页/共14页情景一:两个孩子踢足球,不小心打烂班里窗户的玻璃,甲说:不关我事,是他把球踢到窗上的。乙说:要不是你把球踢到窗边,我怎么会踢到到这个窗呢?情景二:孩子不小心弄烂父亲心爱的花瓶,却告诉父亲是家里的小猫弄的,结果猫被爸爸狠狠踢了几下。情景三:班里几个孩子打了起来,在班主任面前很不服气地在七嘴八舌说个不停,都说是别人先打到自己的,自己才还手的。情景园 这些同学的做法对吗?为什么?和你的同桌议一议。第三页,共15页。第4页/共14页面对错误的时候,我们总是听到这样的话语:“这不是我的错。”“我不是故意的。”“没有人不让我这样做。”“这不是我干的。”“本来不会这样的,都怪…………这些都是为了逃避责任而为自己找的借口第四页,共15页。第5页/共14页 这些孩子采取这样的方式来解决问题,你曾经也这样做过吗? 很少的(一次以内包括一次)在代表笑脸的卡纸上贴上自己的小花,多次选择逃避责任的则放在代表卡纸的哭脸上第五页,共15页。第6页/共14页现场采访选择哭脸的你为什么会这样做?※害怕受到指责、惩罚※担心父母打骂※怕影响自己在同学、老师心中的形象……第六页,共15页。第7页/共14页我们应该怎么做呢? 对待错误,我们不应该回避。应该大声说:这是我的错。在我们发现自己错误的时候,马上想一想我们能做什么来弥补过错。第七页,共15页。第8页/共14页小小故事会《华盛顿和樱桃树》《卢梭的忏悔》《一块碎玻璃》《关门》第八页,共15页。第9页/共14页小小故事会 故事中人物都犯过错误,他们是怎么面对自己的错误的? 你从他们身上得到什么启示?第九页,共15页。第10页/共14页我的启示 与你分享※责任不仅是一种美德,更是每个人都必备的基本品质;勇于承担责任是任何人从平凡走向优秀的第一步。※一个敢于承认错误、勇于承担责任的人是值得信赖和重用的。※犯了错误必须自己承担后果,不可迁怒于他人,不可推卸责任,无论你是一个父亲、老板,还是领袖。※做错了事情一定要勇敢地承认并承担责任。否则,你将永远为自己的罪行忏悔,遭受良心的谴责。 ……第十页,共15页。第11页/共14页小小游戏规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”第十一页,共15页。第12页/共14页分享收获 通过这堂课的学习,你有什么收获?和大家一起分享吧.第十二页,共15页。第13页/共14页让我们勇敢地面对错误,担负责任!第十三页,共15页。第14页/共14页谢谢您的观看!第十四页,共15页。内容总结廉颇脱掉上衣,在背上绑了一根荆杖,到相如家请罪,蔺相如见廉颇态度真诚,便亲自解下他背上的荆杖,两人坦诚畅叙,从此誓同生死,成为至交。乙说:要不是你把球踢到窗边,我怎么会踢到到这个窗呢。这些孩子采取这样的方式来解决问题,你曾经也这样做过吗。很少的(一次以内包括一次)在代表笑脸的卡纸。上贴上自己的小花,多次选择逃避责任的则放在代表卡。在我们发现自己错误的时候,马上想一想我们能做什么来弥补过错。第13页/共14页第十五页,共15页。词语:请罪
拼音:qǐng zuì
解释:亦作“请辠”。谓责问对方己有何罪。《书·汤诰》:“敢用玄牡,敢昭告于上天神后,请罪有夏。”孔传:“明告天,问桀,百姓有何罪而加虐乎?”《左传·僖公二年》:“敢请假道,以请罪于虢。”杜预注:“问虢伐己以何罪。”自认有罪过,请求处分;道歉。《史记·万石张叔列传》:“内史庆醉归,入外门不下车。万石君闻之,不食。庆恐,肉袒请罪,不许。”《汉书·贾谊传》:“故其在大谴大何之域者,闻谴何则白冠氂缨,盘水加剑,造请室而请辠耳。”《官场现形记》第九回:“今番大人来在上海,卑职没有预先得信,所以来的迟了。今日特地前来禀安请罪。”陈毅《莱芜大捷》诗:“堪笑顽酋成面缚,叩头请罪詈元凶。”请求免罪。《资治通鉴·汉桓帝延熹二年》:“吏民齎货求官、请罪者,道路相望。”胡三省注:“请罪,谓请求以脱罪也。”
词语:美德
拼音:měidé
解释:高尚的品德。《荀子·尧问》:“周公谓伯禽之傅曰:‘汝将行,盍志而子美德乎!’”《史记·礼书》:“洋洋美德乎!宰制万物,役使羣众,岂人力也哉!”鲁迅《伪自由书·文人无文》:“自然,嘴唇干和头皮痒,古今的圣贤都不称它为美德,但好像也没有斥为恶
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