沪教牛津版英语六年级下册unit7-9复习资料.docVIP

优质文档 Unit7知识点 英语单词的音节：音节是读音的基本单位。任何一个单词的读音，都可以分解为一个个音节进行朗读。 在英语中，元音字母（a e i o u 共五个）特别响亮。 一个元音因素（元音因素不是元音字母，英语里面有20个元音因素）可构成一个音节，例如：bag 一个元音因素和一个或几个辅音因素结合也可以构成一个音节。 例如：egg, an, tea 等。 一般来说元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音因素中有4个辅音/m/ /n/ /ng/ /l/是响音，它们和辅音因素组合，也可以构成音节，它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。例如：ta-ble 英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的。一个音节叫单音节词，两个音双音节词，两个音节以上的叫多音节词。 例如：take 是单音节词 （末尾的e没有发音，所以是单音节词） ta-ble 是双音节词 po-ta-to 是多音节词 注意：不要将元音和元音字母搞混。划分音节是按元音来划的，如果元音字母不发音，那就不能构成音节了。如果有两个元音字母在一起，但只发一个元音，仍然算一个音节。 询问别人怎么啦？可以用：What’s the matter?或What’s wrong? find 寻找，找到（强调结果）例如：I can’t find my dog. look for 寻找 (强调过程) 例如：I am looking for my pen. look like “长什么样”例如：What does your dog look like? hour “小时” 里面的h不发音，所以一个小时要说：an hour. half an hour “半小时” minute 分钟 second 秒 also 也 (常用于肯定句中，动词之前，助动词、系动词之后) 例如：I also like that film. too 也 （常用肯定语句末，与前句用逗号隔开） 例如：Lucy likes that film,too . either 也 （常用于否定句末） 例如：Lily doesn’t like this book, I don’t like it either. in + 一段时间 表示“…时间以后”例如：Let’s meet in 15 minutes. Thank you for your help 感谢您的帮助。 praise…for…. 因…而表扬… 例如: People all praised the bee for her hard work. 人们因蜜蜂的勤劳而表扬她。 9．both 两者都…. 例如：You and I both work very hard. all 三者或三者以上都… 例如：Bob,Tim and I all want to run the long races. 本单元动词过去式： praise-praised 表扬 think-thought 想，认为 meet-met 遇见 11．小作文：描述自己在家里是如何做好一名小帮手的 I help my family do the housework at home. For example, I can help my mother wash clothes. I can help my father clean the table. I can help my grandma cook dinner. It makes me happy and proud. Unit8 知识点 on the way 在路上 by the way 顺便问一下 some time 一段时间 sometimes 有时 sometime 来日，改天 get lost 迷路 in the middle of .... 在...的中间 Look out 当心，小心 look out for ... 当心.... 小心.... No smoking = Don’t smoke 禁止吸烟 No swimming = Don’t swim 禁止游泳 Don’t walk on the grass 不要踩踏草地 Don’t worry 别担心 just 刚才，刚刚 所在句子要用一般过去时态 例如：I just came from Shanghai. the sign for ... ....的标志