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部编版道德与法治六年级下册第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(? ? )。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
2.泰国的见面礼仪是(? ? )。
A.双手合十
B.握手
C.贴面礼
3.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(? ? )。
A.因形似汉字“金”而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
4.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(? ?)的影响。
A.印第安文化
B.非洲文化
C.欧洲文化
D.印度文化
5.(??? )是世界最大的平原。
A.长江中下游平原
B.亚马孙平原
C.西西伯利亚平原
6.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(? ?)。
A.把纸随便扔在地上
B.没有人看见时才扔掉纸
C.应该扔进垃圾桶
7.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(? ? )。
A.拥抱礼仪
B.贴面礼仪
C.握手礼仪
8.下列不属于四大洋的是(? ?)。
A.太平洋
B.北冰洋
C.南极洋
D.大西洋
9.下面哪些行为是不文明的?(? ?)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
10.殷墟是(? ?)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
二.填空题(共10题,共40分)
1.(? ? ? )主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
2.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(? ? ? )共同创造的。
3.远古先民在(? ? ? )生活中逐渐学会培养(? ? ? ),在(? ? ? )生活中学会了(? ? ? )。
4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(? ? ? )的,而是相互学习和(? ? ? )的。
5.在文化交流中,来自不同文化的人们要( ? ? ?),共同促进世界文化的( ? ? ?)。
6.世界上还由许多令人叹为观止的(? ? ? ),它们是世界人民的(? ? ? ),更是人类文明的(? ? ? )。
7.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(? ? ? ),甚至出现(? ? ? )。
8.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(? ? ? )。
9.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(? ? ? ),更是一种(? ? ? )。
10.在各具特色的(? ? ? )中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(? ? ? )就是其中的一个代表。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。( ? )
2.人类古代文明不是相互孤立的。(? ? )
3.古代文明比较原始,对现代没有什么意义。(? ?)
4.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(? ?)
5.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(? ? )
6.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(? ?)
7.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。( ? )
8.中华民族有上下五千年的悠久历史。(? ?)
9.卢浮宫是美国的特色建筑。( ? )
10.文明古国中并没有医学、数学等创造。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门 ? ? ? ?秦始皇陵
西安 ? ? ? ?故宫
敦煌 ? ? ? ?鼓浪屿
北京 ? ? ? ?莫高窟
五.简答题(共6题,共34分)
1.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置:
特点:
2.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?
3.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?
4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?
5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
6.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍( ? ) ? A、活字印刷术 ? ?
②毕 ?昇( ? ) ? B、文学家 ? ? ? ?
③孔 ?子( ? ) ? C、《资治通鉴》 ??
④高尔基( ? ) ? D、教育家 ? ?
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