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- 2023-02-16 发布于四川
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旅游规划与开发;说课提纲;一、课程整体设计 1-1、课程定位——课程性质与作用;一、课程整体设计 1-1、课程定位——课程特色;一、课程整体设计1-1、课程定位——课程脉络;一、课程整体设计1-2、课程设计——设计理念与思路;一、课程整体设计 1-2 、课程设计——教学目标;一、课程整体设计1-2、课程设计——学情分析;一、课程整体设计1-2、设计理念与思路——设计思路;一、课程整体设计 1-3 、内容选取;;一、课程整体设计1-4、内容组织;二、教学实施2-1、教学组织——教学模式;二、教学实施2-1、教学组织——单元教学实施;二、教学实施2-1、教学组织——单元教学实施;1、旅游规划与开发的主题的概念了解:为学生放一段音乐,使学生对主题有一个初步的了解:找一个学生代表询问感觉所听音乐的主题是什么?它是如何表现的?引申旅游地的主题是什么?它是如何表现的?教师总结:旅游地主题更多情况下是无法触摸的规划设计理念和价值观,需要借助各种形式的旅游产品和项目才可以被游客感知。 -------------------7分钟
2、旅游规划与开发主题如何形成的初步了解:学生之前已经学过了《旅游学概论》,先请一个学生发言:2011中国大型活动年的主题是什么? 自己认为符合该主题的比较好的景区,并阐述该景区主题形象是通过哪些层面来进行构建的。教师总结:旅游主题包括基础层、支撑
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