道德与法治部编版六年级下册期末测试卷【易错题】.docxVIP

道德与法治部编版六年级下册期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下列（? ? ）行为是尊重自己的表现？ A.缺乏社会公德 B.抄袭别人作业 C.打断别人说话 D.不随地吐痰 2.下列不属于自然灾害的是（? ?）。 A.某地区流行性肺炎 B.冰雹砸坏了农田庄稼 C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路 3.2020年新冠肺炎疫情防控期间，各级各类学校利用（? ?）进行线上授课，线上学习成为中小学生学习的新方式。 A.信息技术和互联网技术 B.蒸汽机的发明和改进 C.中国先进的航天技术 4.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（? ? ）。 A.讨论问题时一直抢着说 B.不在背后议论别人的不足 C.对发传单的人表示厌恶 D.强迫别人接受自己的意见 5.上海合作组织不包含（?? ）。A.中国B.印度C.英国D.南非 6.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正确的是（? ?）。 A.打断别人的发言 B.虚心接受别人的批评 C.给同学起不雅绰号 D.嘲笑残疾人的生理缺陷 二.填空题(共6题，共24分) 1.（? ? ? ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（? ? ? ）的重要基础。 2.（? ? ? ）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 3.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（? ? ? ）、（? ? ? ）也不尽相同。 4.（? ? ? ）是保卫祖国的“钢铁长城”。 5.（? ? ? ）是当前国际社会的主要趋势，（? ? ? ）的频率和规模均呈（? ? ? ）趋势。和平来之不易，值得（? ? ? ）。 6.我国发生的自然灾害（ ? ? ?）多，（ ? ? ?）广。 三.判断题(共6题，共12分) 1.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（? ?） 2.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（? ?） 3.不同的文化会有相同的礼仪。（? ?） 4.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（? ?） 5.陆地表面高低起伏，形态多样。（? ?） 6.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.谁发明了什么？连一连吧。 富尔顿? ? ? 电灯 爱迪生? ? ? 电话 贝尔? ? ? ?蒸汽轮船 史蒂芬孙? ? ?飞机 莱特兄弟? ? ?火车 五.填表题(共1题，共16分) 1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。 六.简答题(共5题，共42分) 1.自然灾害的危害是什么？ 2.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。 排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病 3.如何对待别人的不宽容？ 4.尊重自己都表现在哪些地方？ 5.简述《儿童和平条约》的部分内容。 七.辨析题(共1题，共5分) 1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。 李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？ 八.材料题(共2题，共17分) 1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 大家阅读以上材料，并思考： （1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？ （2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？ 2.材料： 《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。 镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。 镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！” 问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？ ②自然灾害发生时，我们应该怎么办？ 九.综合题(共1题，共10分) 1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅