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法 在 身 边—— 走好青春第一步六年级(1)班 主题班会第一页,共三十页。老师同学们大家好!我们今天班会的主题是小学生法制教育 第二页,共三十页。 法是反映统治阶级意志,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。 法是什么?法就是告诉人们:哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做具有惩罚性 第三页,共三十页。 在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。 我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生?第四页,共三十页。与未成年人密切相关的法律有哪些?主要有《未成年人保护法》 《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《婚姻家庭法》《收养法》 《民法》《刑法》等第五页,共三十页。 你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦 ,为什么? 中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。第六页,共三十页。少年儿童受法律保护的合法权益有:1、接受义务教育权 2、接受父母抚养权 3、保护个人隐私权、 维护人格尊严权 4、享受劳动保护权 5、人身安全、财产继承权第七页,共三十页。我们身边的法律还有哪些 ? 我们要从自己做起,从身边的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。。。。。。还有不在墙上,路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。比如说保护环境。我们有很多环境保护方面的法律,比如(中华人民共和国海洋环境保护法),(中华人民共和国水污染防治法),(中华人民共和国大气污染防治法)等等。第八页,共三十页。故事分析 刘小伟到岳麓山去游玩,在一个亭子休息的时候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“刘小伟到此一游”的字样。大家觉得他的这种行为对吗?你们有做过类似的事情吗?第九页,共三十页。中华人民共和国宪法规定,遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益,安全和交通环境的改善,我们要从我做起,自觉遵守交通 规则。我们身边的法律还有哪些 ?道路交通法第十页,共三十页。故事分析 一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑得快!”晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路,一辆摩托车飞快地向晶晶身边冲来。。。。。。晶晶醒来的时候,已经躺在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸,她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说,还要耽误一年的学习时间。“要是我当初不提议比赛,要是我们当初遵守交通规则,就不会发生这样的惨剧了!”想到这里,婷婷后悔地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃,自己酿下的苦果,还得自己吞下去。 我们身边有类似的情况吗?当我们在马路上嬉戏打闹的时候,是否想到过后果?听完这个故事后,有什么感想呢?第十一页,共三十页。现实中: 调皮捣蛋,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;故意毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画;不遵守交通规则,过马路乱闯红灯;好吃好喝,攀富比阔;以大欺小,没有钱进网吧就强行向弱小同学索要;不遵守公共道德,吃完东西,把包装盒等垃圾随手乱扔等等勿以恶小而为之,勿以善小而不为第十二页,共三十页。寓言故事 一个人偷拿了邻居家一根针被告到法官那里,法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。小偷很不服气,问法官为什么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。没等法官回答,偷牛贼抢着说:“我当初就是从拿别人一根针开始的。” 第十三页,共三十页。遵纪守法从抵抗诱惑开始…… 学习就要聚精会神作业就要认认真真玩就要痛痛快快第十四页,共三十页。 电脑是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;学会用的人是聪明人,只会玩的人则是愚蠢的。 --- 陶宏开第十五页,共三十页。互联网营业场所不得接纳未成年人未成年人不得进入营业性的电子游戏场所(固定假期除外),营业部门应设有明显标志。第十六页,共三十页。 2006年6月,清华大学二年级的学生宋某,深陷网络不能自拔,心急如焚又无能为力的父亲不远千里,四次来京劝慰。在劝告无效的情况,父亲不得不在宋某饮料中下了安眠药,乘儿子昏迷时将他送到网络成瘾中心“戒毒”,医生诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在入院当晚,宋某打碎了屋顶灯管,用玻璃碎片割破手
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