医学科研伦理.pptxVIP

医学科研伦理;科技发展与伦理道德的关系;医学科研道德的意义;学习伦理原则要学习历史;历史：分为7个阶段;第1阶段（1900年前）: 伦理上问题多，但没有制裁;DR. CLAUDE BERNARD(1813-1878);黄热病试验;19世纪欧洲人体实验;第2阶段(1900-47): 伦理问题很多，制裁无力，导致暴行;纳粹的暴行;达豪Dachau的冷冻试验;日本731部队灭绝人性的“实验”;第3阶段(1947-1966 ): 伦理问题留给研究人员处理;案例：违反伦理的研究（1947-1966）;案例：违反伦理的研究（1947-1966）;Willowbrook 州立学校 Staten岛, 1956-1963;案例4：违反伦理的研究Tuskegee梅毒研究;“黑人男子的梅毒没有得到治疗” Macon县, 阿拉巴马州（Alabama）1932-1972;教训;第4阶段(1966-1974):外部监督的开始;第5阶段(1974-1980)：委员会的审查;第6阶段(1980-1999): 更加强调参与;第7阶段 (2000- ): 国际关注;又一起历史丑闻被揭露;;; 医学研究的特点;医学科研的道德要求;;;人体实验的伦理问题;;分类;天然实验：战争、饥荒、瘟疫等 自体实验：李时珍、赵学敏、汤飞凡 　　　　　拉泽尔、巴斯德、居里夫人 志愿实验：