八年级上《环境对生物行为的影响》同步练习与精讲精练(附答案).docx

3.1 环境对生物行为的影响(一) 学习目标 学会观看并描述动物、植物的各种行为。 收集有关动物节律行为的资料。 了解环境因素对动物行为的影响。 课堂学习设计 [课前练习] 青蛙、蛇、熊的冬眠，是对严寒的冬天缺少 食物 、 低温 的一种适应。 燕子低飞要下雨，是由于下雨前 气压比较低，昆虫无法飞高。所以下雨前，燕子的低飞现象是受环境因素中的 食物 、气压的影响。 大雁总是在每年的冬至，排着整齐的队伍向南飞。影响大雁定期南飞的因素，是自然界的哪一种节律性变化 ( C ) A.昼夜变化节律 B.月相变化节律 C.季节节律 D.以上三个同时作用4.课前布置调查。 (1)到自然界里去走走看看，将观看到