八年级语文下册名著阅读《经典常谈》第八章《战国策》第八习题及答案.docxVIP

《战国策》第八 【内容要点梳理】 发展由来：战国时期诸国关系紧张，战争随时可起，担负外交的策士开始受到重用。当时各国所重的是威势，策士所说原不外战争和诈谋；但要因人因地进言，广博的知识和微妙的机智都是不可少的。汉代刘向在汉初著名说客蒯通整理和润饰的基础上，把这些策士的说辞，编成了《战国策》。 艺术特色： ①文辞妙绝。把策士铺陈的伟丽，叱咤的雄豪，都传达了出来，那些曲折微妙的声口，也丝丝入扣，千载如生。读来如闻其语，如见其人。 ②所记上接春秋时代，下至楚汉兴起为止，共二百零二年(公元前403—前202年)，是一部重要的古史。所谓战国时代，便指这里的二百零二年；而战国的名称也是刘向在这部书的序里定出的。 【同步训练】 一、填空。 1.战国七雄中的秦，从孝公用??????变法以后，日渐强盛。 2.秦国和其他六国对峙时期，有的劝六国联合起来抗秦，这叫“??????”派，代表是??????；有的劝六国联合起来亲秦，这叫“??????”派，代表是??????。 3.战国的名称是刘向在《??????》这部书的序里定出的。 4.《战国策》是汉代??????编定的，书中所记的事,从??????时代至??????兴起,共二百零二年。 5.《战国策》常用比喻或寓言故事来增强说理性，著名的寓言故事“??????”“??????”等都出自《战国策》。 答案： 1.商鞅 2.合纵?苏秦?连横?张仪 3.?《战国策》? 4.?刘向?春秋?楚汉? 5.?画蛇添足?亡羊补牢? 二、根据《战国策第八》的内容判断对错，如有错误请更正。 6战国策士的心思是凭他们的智谋和辩才，给人家划策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自己的功名富贵。 正确。 7.汉代刘向在战国初著名说客蒯通整理和润饰的基础上，把这些策士的说辞，编成了《战国策》。 错误。汉代刘向在汉初著名说客蒯通整理和润饰的基础上，把这些策士的说辞，编成了《战国策》。 三、简答。 8.阅读下面《经典常谈》选段，请根据要求完成问题。他游说秦惠王，秦惠王老不理他；穷得要死，只好回家。妻子、嫂嫂、父母，都瞧不起他。他恨极了，用心读书，用心揣摩；夜里倦了要睡，用锥子扎大腿，血流到脚上。这样整一年，他想着成了，便出来游说六国合纵。这回他果然成功了，佩了六国相印，又有势又有钱。打家里过的时候，父母郊迎三十里，妻子低头，嫂嫂爬在地下谢罪。他叹道：人生世上，势位富贵，真是少不得的！” (1）上文中的“他”是???????。他劝东方六国联合起来对抗秦国，所以属于?????????派。 (2)“他”成功之后，可以佩六国相印。像他一样的游说之士为什么这么受各国君主重视？ 9.请你阅读《战国策第八》一章，概括战国时期游说的策士苏秦和张仪的人物形象。 10.根据文章内容，简要概括《战国策》的由来。 11.《战国策》的艺术特色是什么？请简要概括。 【答案】 8.(1）苏秦 连横(2）当时各国之间随时可能爆发战争，外交办得好，就能避免战祸；即使不得不战，也能通过外交与别国联盟。而担任外交任务的，就是像苏秦一样的游说之士。 9.①苏秦和张仪是战国策士，是游说之士。他们有智谋和辩才，他们因人、因地进言，具有广博的知识和微妙的机智。②他们自己没有理想，没有主张，没有独立的人格，只求揣摩主上的心理，顺从君王的意志，迎合君王的喜好。 10.战国时期诸国关系紧张，战争随时可起，担负外交的策士开始受到重用。当时各国所重的是威势，策士所说原不外战争和诈谋；但要因人因地进言，广博的知识和微妙的机智都是不可少的。汉代刘向在汉初著名说客蒯通整理和润饰的基础上，把这些策士的说辞，编成了《战国策》。 11.①文辞妙绝。把策士铺陈的伟丽，叱咤的雄豪，都传达了出来，那些曲折微妙的声口，也丝丝入扣，千载如生。读来如闻其语，如见其人。②所记的事上接春秋时代，下至楚汉兴起为止，共二百零二年，是一部重要的古史。 【拓展阅读】 （一） 公孙弘①不辱使命 孟尝君为从②。公孙弘谓孟尝君曰：“君不如使人先观秦王？意者秦王帝王之主也，君恐不得为臣，奚暇从以难之？意者秦王不肖之主也，君从以难之未晚。”孟尝君曰：“善，愿因请公往矣。”公孙弘敬诺，以车十乘③之秦。 昭王④闻之，而欲丑⑤之以辞。公孙弘见，昭王曰：“薛公之地，大小几何？”公孙弘对曰：“百里。”昭王笑而曰：“寡人地数十里，犹未敢以有难也！今孟尝君之地方百里而因欲难寡人犹可乎？”公孙弘对曰：“孟尝君好人⑥，大王不好人。”昭王曰：“孟尝君之好人也奚如？”公孙弘曰：“义不臣乎天子，不友乎诸侯，得志不惭为人主，不得志不肯为人臣，如此者三人；而治可为管、商之师⑦，说义听行，能致其如此者五人；万乘之严主也，辱其使者，退而自刎，必以其血染其衣，如臣者十人。”昭王笑而谢之，曰：“客胡为若此，寡人直与客论耳！寡人善孟尝君，欲客之必谕寡人