北师大版二年级数学下册买电器
本课小结1.知识与技能:在已有的知识基础上,让大家结合具体情景提出问题和解决问题口算两位数加、减两位数的加和减。2.过程与方法:探索并掌握整百、整十数加减法的口算方法,并能正确计算。通过对题组的口算,进行比较,发现、总结规律,发展同学们的提出问题的意识和能力。3.情感、态度与价值观:在解决实际问题的情况下,运用规律熟练地进行口算。激发同学们学习的兴趣,体会到数学与生活的密切联系。
9082090605 0+ 40=20+ 40=50 – 30=70+20 =12 –4= 13 – 8=70 – 60=13 + 5=80 + 16=9618105口算,看谁算得又对又快。
看计数器填空。万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个写作( )写作( )写作( )有( )个十有( )个百有( )个百340341400144400
说一说:1.500里面有( )个百, 2.800里面有( )个百。3.1500里面有( )个百,4.630里面有( )个十。5.260里面有( )个十, 6.300里面有( )个十。581
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