11-3保护民间艺术 试题（含答案） 道德与法治统编版四年级下册.docVIP

11.3保护民间艺术 一、填空题 1.随着社会的发展，以及（ ）文化和（ ）文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（ ）的困境。 2.面对一些民间艺术（ ）的现状，我们只有找出原因，才能更好地（ ）和（ ）它们。 3.对民间艺术的保护，我们（ ）也能贡献一份力量。 4.《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定：“国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立（ ）展示场所和传承场所，展示和传承（ ）代表性项目”。 二、单选题（在下列各题选项中，请选择一项你认为的最佳答案） 1.关于“春联”，以下论述错误的是（ ） A．春联对仗工整，辞藻优美。 B．春联是中国书法艺术的体现。 C．春联很土气。 D．春联是中国人美好生活愿望的表达。 2.为了保护民间艺术，以下做法错误的是（ ） A．积极主动学习一种民间艺术。 B．做民间艺术宣传员。 C．丰富民间艺术的内涵，让大家更喜欢民间艺术。 D．利用法律强制大家喜欢。 3.以下关于民间艺术衰落原因的分析，错误的是（ ） A．外来文化的冲击。 B．民间艺术没用特色。 C．城市文化的冲击。 D．民间艺术缺乏传承人。 三、判断题 1.年轻一代对民间艺术不了解、缺乏兴趣也是民间艺术衰落的原因之一。（ ） 2.民间艺术的消失不会给社会经济带来影响，所以没关系。（ ） 3.只有那些有实用价值的民间艺术才有传承下去的必要。（ ） 4.“剪纸”这门民间艺术既浪费时间又难学，没有传承的必要。（ ） 四、材料分析题 材料一：2008年1月14日《人们日报》报道，曾广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传。由于学习时间长、经济效益低，没人肯学唱。 材料二：2008年1月26日《新闻联播》报道，惠山泥人的传承人王南仙从泥人厂退休后，二十多年一直没有拜师学艺的徒弟，为防止惠山泥人艺术失传，当地政府不得不通过给学徒发工资的方式给她招聘了九个徒弟。 材料三：二十世纪九十年代，“栖霞龙舞”这一民间艺术后续乏人。为了进一步弘扬和传承这项民间艺术，七十岁的“栖霞龙舞”传承人薛友新走进小学校园，给孩子们当龙舞教练，义务教学排演。一开始就有五十多名同学报名。 经过多年努力，“栖霞龙舞”得以有效传承。2013年的六一儿童节来临之际，同学们在校园里表演了“栖霞龙舞”，向他们的师傅汇报学习成果，也向全校师生展示民间文化艺术。 1.阅读材料一、材料二，从中总结一下民间艺术濒临失传的原因。 2.阅读材料三，说一说：“栖霞龙舞”的传承人薛友新是通过什么方法传承这门民间艺术的？取得了怎样的效果？ 11.3保护民间艺术 答案及解析 一、填空题 1.外来 城市 衰落 2.衰落 继承 发展 3.少年儿童 4.非物质文化遗产 非物质文化遗产 二、单选题 1. C 解析：春联是中国传统文化代表之一，有喜庆吉祥的寓意，我们需要传承与保护它，而不是误解嫌弃它。 2. D 解析：保护和传承民间艺术，首先要让更多的人认识、了解并喜爱民间艺术，A、B、C、三项都能起到这样的作用，但D项中的“法律强制”是不能让人发自内心地喜爱民间艺术的。 3. B 解析：民间艺术形式多样，带有浓郁的生活气息和地方特色，并非没有特色，所以B项的说法是错误的。 三、判断题 1. √ 解析：随着社会发展，外来文化和城市文化吸引了更多年轻人的目光，年轻一代对民间艺术缺乏认知，这确实的民间艺术后继无人，日渐衰落的原因之一。 2. × 解析：民间艺术展现着家乡人民的才智，同时它也是中国传统文化的一部分，而中华传统文化是中华民族的精神命脉，它能够助力我们坚定文化自信。所以本题论述错误。 3. × 4. × 四、材料分析题 1.民间艺术学习时间长、经济效益低，再加上年轻一代对其了解不多，所以很多民间艺术后继无人，濒临失传。 2.薛友新老人走进小学校园，给孩子们当龙舞教练，义务教学排演。他的这一举动一开始就吸引了五十多名同学报名。经过多年努力，如今“栖霞龙舞”已经得到了有效传承。