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- 2023-02-21 发布于重庆
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教材同步复习;中考考点 · 精讲;
1.怎样增进关心社会的兴趣和情感?
通过“衣、食、住、行”等方方面面的对比,切实感受到改革开放以来社会生活发生的巨大变化,加深对当代中国的认识,增进关心社会的兴趣,进而加深对党的感情。
2.亲社会行为的含义是什么?
亲社会行为指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为,如安慰、同情与关心行为、助人行为、合作行为、分享行为等。
;3.亲社会行为具体表现在哪些方面?;
4.公共生活的含义和基本特征分别是什么?
(1)含义:公共生活是人们在公共空间里发生相互联系、相互影响的共同生活。
(2)基本特征:①活动范围的广泛性。②活动内容的公开性。③交往对象的复杂性。④活动方式的多样性。
5.公益活动的含义和基本内容分别是什么?
(1)含义:是指一定的组织或个人向社会无偿输送财物、时间、精力和知识等活动。
(2)基本内容:包括社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社团活动、文化艺术活动等。;
6.参加社会公益活动有什么意义?
(1)积极参加社会公益活动,是我们承担社会责任、奉献社会、融洽社会关系的需要。
(2)是肯定和确定个人自我价值,提高自身能力,使自身价值在奉献中得以提升的需要。
(3)是赢得公众的赞美和良好的声誉,获得个人对社会的归属感,实现自我精神的满足和体验的需要。
;7.我们为什么要积极参加社会公益活动?
(1)通过参加社会公益活动,能展现自己对于他人和社会的爱心,逐步树立起为人民服务的奉献精神。
(2)积极参加社会公益活动,造福于社区,造福于社会,是我们回报社会、服务社会的重要途径。
(3)参加社会公益活动不是可有可无的,而是现代公民应具备的素质,是我们的责任。
(4)参加社会公益活动,能使自己从中受到锻炼,促进个人的全面发展,而且能够帮助他人、服务社会,同时又使自己的价值在奉献中得到提升。;8.中学生如何养成责任意识,奉献社会、服务社会?
(1)我们要关心和参与公共事务,有爱心和正义感,主动承担起对他人、对社会的责任。
(2)我们要积极参加社会公益活动,从我做起,??力所能及的方式服务于社会,如:照顾行动不便的老人和儿童,参加义务劳动,为灾区募捐,参加志愿服务活动,等等。;
1.志愿者们在帮助他人时,虽然能从中获得快乐,但他们的付出没有得到回报,不值得。
此观点错误。帮助他人、助人为乐是中华民族的传统美德,报效祖国或奉献社会是公民应尽的责任和义务。志愿者们的行为是报效祖国、服务社会的表现,也是提升自己的人生价值的表现;志愿者们的行为是主动承担社会责任、具有强烈的社会责任感、回报社会和亲社会的行为,有利于提升自己的人生价值。
2.参加社会公益活动是履行法定义务。
此观点错误。参加社会公益活动不是公民的法定义务,但它是一种道德义务。 ; 考点26 承担责任
考试要求 知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,努力做一个负责任的公民;体验行为和后果的联系,懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责
现象链接
【抢险救灾,时代楷模,感动中国年度人物,志愿者】;1.责任的含义和来源分别是什么?
(1)含义:责任是对一个人做或是不做某些事的要求。
(2)来源:责任源于社会关系之中的相互承诺,这种承诺表现在生活的各个方面。如承诺、分配、任命、法律、习俗、公民身份、道德原则等。
2.对角色与责任的认识有哪些?
(1)子女的责任:孝敬父母、尊老爱幼、承担力所能及的家务。[2015江西10]
(2)学生的责任:遵守学校纪律、完成学习任务。
(3)朋友的责任:忠诚、互助、互谅。
(4)公民的责任:遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉。
(5)社会成员的责任:维护正义、热爱和平、保护环境。;3.为什么要对自己的行为负责?[2016江西15]
;4.对自己的行为负责表现在哪些方面?
(1)小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。
(2)当做错事时,我们要诚实守信,勇于承认错误,用合理、合法的方法及时纠正自己的过失,并承担错误所造成的后果。
5.如何对自己的行为负责?
(1)行为前,学会预见与选择,对自己行为的后果做出正确的判断。
(2)行为中,学会自律和自控,以他人利益、集体利益和社会公共利益为重,根据实际情况及时调整自己的行为。
(3)行为后,学会自省与负责,对自己行为给他人、集体和社会造成损失的,要勇担过错。;6.如何对社会、对国家负责?
;
7.不承担责任的危害有哪些?[2016江西15]
(1)给他人造成麻烦,损害他人利益,甚至危害他人生命财产安全。
(2)失去他人的信任,受到道德的谴责,甚至受到法律的惩罚,不利于个人的发展和成就任何事业。
(3)会导致效率低下,破坏社会风气,损害他人的、集体的和国家的利益,影响社会进步。
(4)背离了作为一个人的基
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