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搬纸箱教案大班 设计意图 班级主题活动“纸箱用处多”开展过程中，孩子们收集了许多的纸箱、纸盒，在游戏中，有的纸箱作为区域材料的装盒进行了使用，有的进行了拼摆、有形拼摆，偶然一次户外活动中，孩子们产生了想玩纸箱坦克的想法，但是那么多的纸箱，怎么搬下去，成为了问题，孩子们对于怎么把纸箱搬下去产生了很大兴趣，教师关注到幼儿的兴趣，对纸箱进行了分析：很多纸箱可以按照小装进大、落纸箱、套纸箱等等方法供幼儿自主探究，并在过程中，能够通过比较，感知纸箱的体积，促进幼儿科学领域发展，另外，活动过程中，孩子们自发的会进行帮忙、初步合作、会将方法、经验运用于生活中。 活动目标 ⒈通过比较纸箱大小、高矮等特征，探索