4.3.3 余角和补角(原卷版)(轻松假期-七年级数学寒假练习(人教版)).docxVIP

4.3.3 余角和补角(原卷版)(轻松假期-七年级数学寒假练习(人教版)).docx

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轻松假期-2020-2021学年七年级数学寒假精练(人教版) 【4.3.3 余角和补角】 一、选择题: 1.已知,则的补角等于( ) A. B. C. D. 2.若与互余,且,那么与的度数分别是(   ) A., B., C., D., 3.如图,∠AOB=180°,OD是∠BOC的平分线,OE是∠AOC的平分线,则下列各角中与∠COD互补的是(  ) A.∠COE B.∠AOC C.∠AOD D.∠BOD 4.如图,下列说法中错误的是( ). A.方向是北偏东20????????????????B.方向是北偏西15? C.方向是南偏西30???????????????D.方向是东南方向 5.如图,垂足为D,,下列结论正确的有( ) (1);(2);(3)与互余;;(4)与互补. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图,已知点为直线上一点,,直角三角板的直角顶点落在点处.,在的内部,另一边在直线下方,则的度数是( ) A.90° B.120° C.135° D.150° 7.一个角的余角比它的补角的一半少,则这个角的度数为( ) A. B. C. D. 8.如果与的两边分别平行,比的3倍少,则的度数为( ) A. B. C.或 D.或 9.如图,∠AOC和∠BOC互补,∠AOB=α,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,∠MON的度数是( ) A. B. C. D. 10.一副三角板、,如图1放置,(=30°、45°),将三角板绕点逆时针旋转一定角度,如图2所示,且0°<<90°,则下列结论中正确的个数有( ) ①的角度恒为105°; ②在旋转过程中,若平分,平分,的角度恒为定值; ③在旋转过程中,两块三角板的边所在直线夹角成90°的次数为2次; ④在图1的情况下,作,则平分 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.如图,已知,平分,则_______. 12.如图,∠AOE是平角,∠COE是直角,∠COD与∠COB互余,∠COD=28°35′,则∠AOB的度数是________. 13.的余角是_________________,补角是___________________. 14.若的补角比其余角的倍大,则的度数为___________. 15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,CD⊥AB,垂足为D,则与相等的角是_____ 16.如图所示,O是直线AB与CD的交点,∠BOM:∠DOM=1:2,∠CON=90°,∠NOM=68°,则∠BOD=_____°. 三、解答题 17.一个角的余角的2倍比这个补角还小,求这个角的余角和补角. 18.完成推理填空:如图,直线AB、CD相交于O,∠EOC=90°,OF是∠AOE的角平分线,∠COF=34°,求∠BOD的度数.其中一种解题过程如下:请在括号中注明根据,在横线上补全步骤. 解:∵∠EOC=90°,∠COF=34°(    ) ∴∠EOF=    ° 又∵OF是∠AOE的角平分线(    ) ∴∠AOF=    =56°(    ) ∴∠AOC=∠  —∠  =   ° ∴∠BOD=∠AOC=   °(    ) 19.如图,已知O为直线AD上一点,射线OC,射线OB,与互补,OM,ON分别为,的平分线,若. (1)与相等吗?请说明理由; (2)试求与的度数. 20.如图,已知=,平分,与互余,求的度数. 21.如图所示,为直线上的一点,且为直角,平分,平分,,求的度数. 22.已知:是内部一条射线,是的平分线,是的平分线. (1)如图①所示,若,,三点共线,则的度数是  ,此时图中共有  对互余的角. (2)如图②所示,若,求的度数. (3)直接写出与之间的数量关系. 23.已知:如图1,、分别为锐角内部的两条动射线,当、运动到如图的位置时,,. (1)求的度数. (2)如图2,射线、分别为、的平分线,求的度数. (3)如图3,若、是外部的两条射线,且,平分,平分,当绕着点旋转时,的大小是否会发生变化,若不变,求出其度数,若变化,说明理由. 24.已知,点为直线上一点,,是的平分线. (1)如图1,若,求的度数; (2)如图2,是的平分线,求的度数; (3)如图3,在(2)的条件下,是的一条三等分线,,若,请直接写出的度数.(不用写过程)

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