2022年中国工商银行内蒙古分行乡村振兴专项招考聘用60人005历年高频考点试题含答案详解.docxVIP

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  • 2023-03-03 发布于四川
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2022年中国工商银行内蒙古分行乡村振兴专项招考聘用60人005历年高频考点试题含答案详解.docx

2022年中国工商银行内蒙古分行乡村振兴专项招考聘用60人005历年高频考点试题含答案详解.docx经典之作,恭迎品鉴!

2022年中国工商银行内蒙古分行乡村振兴专项招考聘用60人005历年高频考点试题含答案详解 (图片大小可自由调整) 第一卷 一.单选题(共350题) 1.下列句子中存在歧义的是: A、 假冒伪劣产品严重危害着消费者的身体健康 B、 经过几天的奋战,我们终于取得了抗洪的胜利 C、 受台风的影响,江西和湖南的部分地区下了大到暴雨 D、 我们要重视古代的艺术研究 正确答案:C, 答案解析 C项:有歧义。“江西和湖南的部分地区”。“部分地区”指代不明。可理解为“江西全省和湖南两省的部分地区”,也可理解为“江西全省和湖南的部分地区”。 故本题选C。 2.假设某国政府开始对出售的每一罐食用油征税两分钱,然而税务记录显示,尽管人口数量保持稳定且税法执行有力,食用油的税收在税法生效的头两年中却呈现下降趋势。下列各项中,如果(?? )正确,最有助于解释食用油税收额下降。 A、 很少家庭在加税后开始生产他们自己的食用油 B、 商人在税法实施后开始用比以前更大的罐子出售食用油 C、 在食用油税实行后的两年,政府开始在许多其他商品上征税 D、 食用油罐传统上被用作结婚礼物,税法实施后,用食用油做礼物增多了 正确答案:B, 答案解析 第一步:寻找矛盾点 人口数量稳定且税法执行有力,食用油的税收在税法生效的头两年中却呈下降趋势。 第二步:分析选项 A选项:“很少家庭”说明不会对税收产生较大影响,所以A错。 B选项:某国政府征税的对象是每一罐油,如果商人用更大的罐子,那么在总油量不变时,罐数会减少,那么就会影响税收,合理解释题干矛盾,所以选B。 C选项:题干讨论的是食用油的税收,“其他商品”为无关项,所以C错。 D选项:说明对食用油的购买增多了,那么税收应该增加,所以D错。 故本题选B。 3.攻击∶发动 A、 注释∶文档 B、 前进∶勇敢 C、 披荆∶斩棘? ?? D、 工作∶开展 正确答案:D, 答案解析 本题题干为语法关系。 第一步:分析题干 发动攻击构成动宾关系。 第二步:分析选项 D选项:开展工作构成动宾关系,与题干关系一致,当选。 A选项:注释和文档都是名词,不能构成动宾关系,排除。 B选项:勇敢前进构成偏正关系,排除。 C选项:披荆和斩棘构成并列关系,排除。 故本题选D。 4.“不可能所有深圳人都很有钱。”以下哪项断定的涵义,与上述断定最为接近: A、 可能有的深圳人不是很有钱 B、 可能有的深圳人很有钱 C、 必然有的深圳人不是很有钱 D、 必然大部分深圳人都很有钱 正确答案:C, 答案解析 本题属于模态命题。 “不可能所有”等价于“必然不是所有”等价于“必然有的不是”,所以“不可能所有深圳人都很有钱”等价于“必然不是所有深圳人都很有钱”,等价于“必然有的深圳人不是有钱人”,所以选C。 故本题选C。 5.在这个万物互通互联的时代,单个企业是无法“_______”的,只有人人安全、合作伙伴都安全、整个环境都安全,才能最大限度地保障自己的网络安全,这也是网络安全的更高等级——生态安全。填入画横线部分最恰当的一项是: A、 明哲保身 B、 自力更生 C、 独善其身 D、 自给自足 正确答案:C, 答案解析 第一空:本空为限定关系。 由“在……的时代”可知,本空为限定关系,关键信息是“万物互通互联”,再加上横线前“无法”转折,所以横线处要填一个表示“不联不通”,即“只顾自己,不顾他人”之意的词语。 C选项“独善其身”比喻只顾自己而漠视他人的权益,含“不顾他人”之意,当选。 A选项“明哲保身”是说怕连累而回避的处事态度,不含“不顾他人”之意,排除。 B选项“自力更生”指靠自己把事情办好,不含“不顾他人”之意,排除。 D选项“自给自足”指可以独立营生,不必仰赖于人,不含“不顾他人”之意,排除。 故本题选C。 6.相较于传统外贸,跨境电子商务的优势非常明显。跨境电商不仅具有压缩中间环节,降低中小企业发展成本,增加就业等传统优势,还有重塑国际产业链,促进外贸方式转型,增强国际竞争力等作用,对于中国制造发展将带来极大利好。围绕跨境电商,我国正在形成一条从营销到支付、物流和金融服务的非常清晰完整的链条和支撑体系,为中小企业走出去提供了可能。这段文字重在说明: A、 跨境电商较传统对外贸易有明显优势 B、 跨境电商将为中国制造发展带来机遇 C、 跨境电商为我国企业走出去提供支持 D、 跨境电商能有效促进外贸方式的转型 正确答案:B, 答案解析 第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优 第二步

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