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2022年12月福建莆田市涵江区市场监督管理局派遣人员若干人历年高频考点试题含答案详解 （图片大小可自由调整） 第一卷 一.单选题(共350题) 1.新教师∶老教师 A、 计划∶总结  B、 序言∶结尾  C、 草稿∶定稿  D、 初赛∶决赛 正确答案：C，答案解析本题题干为并列关系。第一步：快速排除新教师和老教师为并列关系。B选项：序言是放在著作正文之前的文章，通常用来说明作者的创作意图和写作经过；结尾指文辞的最后部分。结尾与开头构成并列关系，序言与结尾不构成并列关系，排除。第二步：仔细分析先成为新教师，再成为老教师，二者为同一主体的不同阶段。A选项：计划是工作前的提纲，总结是工作后的评价，是两种事物，主体不同，排除。D选项：初赛指刚开始的比赛，决赛指最后的比赛，不是同一主体的不同阶段，排除。C选项：草稿与定稿为并列关系，先有草稿，再有定稿，与题干关系一致，当选。故本题选C。 2.有一位农夫在河流A岸集市上买了一只狗、一只鸡和一袋米。现在要回到河流B岸的家中，河边有一艘小船，小船每次只能载一个人和一件物品，狗、鸡、米三者之间的相互关系为：狗和鸡不能单独在一起，否则狗就要吃鸡；鸡和米不能单独在一起，否则鸡就要吃米；狗和米单独在一起是最安全的，若农夫要保证三件物品都安全的送到B岸，最有可能的是哪一种情况： A、 先将狗送到B岸，再将鸡带到B岸，并把狗带回A岸，再将米带到B岸，空手回到A岸，将狗带到B岸  B、 先将鸡带到B岸，再将米带到B岸并把鸡带回A岸，再将狗带到B岸并把米带回A岸，再将鸡带到B岸。最后将米带到B岸  C、 先将狗带到B岸，再将鸡带到B岸，并把狗带回A岸，再将米带到B岸，并把鸡带回A岸，再将狗带到B岸，最后将鸡带到B岸  D、 先将鸡带到B岸，再将米带到B岸并把鸡带回A岸，再将狗带到B岸，空手回到A岸将鸡带到B岸 正确答案：D，答案解析如果先将狗送到B岸，此时鸡和米单独在一起，不符合要求，排除A、C选项。B、D两项都是“先将鸡带到B岸，再将米带到B岸并把鸡带回A岸，再将狗带到B岸”，这时候带到B岸的是米和狗，又知道狗和米单独在一起最安全，所以不需要再把米带回A岸，所以B选项错误，D选项正确。故本题选D。 3.寓言，通常篇幅短小，语言精练，用比喻性的故事寄托意味深长的道理，给人以启示。下列寓言故事与《农夫与蛇》表达同样道理的是： A、 《东郭先生》  B、 《南郭先生》  C、 《杯弓蛇影》  D、 《渔夫和金鱼》 正确答案：A，答案解析本题为文学常识。第一步：分析考点《农夫与蛇》出自古希腊《伊索寓言》，这则寓言告诫人们要明辨是非，即使对恶人仁至义尽了，他们的本性也不改变，千万不要对他们心慈手软。A选项：《东郭先生》出自明代马中锡《中山狼传》，东郭先生专指那些不辨是非而滥施同情心的人，告诫人们要明辨是非。与《农夫与蛇》表达道理相同，当选。第二步：分析选项B选项：《南郭先生》出自《晋书·刘寔传》，比喻无才而占据其位的人，告诫人们不能滥竽充数，终会被识破。与《农夫与蛇》表达道理不同，排除。C选项：《杯弓蛇影》出自东汉应劭《风俗通义·怪神》，告诫人们不要胡思乱想、疑神疑鬼而引起恐惧。与《农夫与蛇》表达道理不同，排除。D选项：《渔夫和金鱼》出自俄国《普希金童话》，告诫人们追求好的生活处境没有错，但是要适度，过度贪婪的结果必定是一无所获。与《农夫与蛇》表达道理不同，排除。故本题选A。 4.已知甲、乙两人共有260本书，其中甲的书有13%是专业书，乙的书有12.5%是专业书，问甲有多少本非专业书： A、 75  B、 87  C、 174  D、 67 正确答案：B，答案解析第一步：判断题型------本题为整除问题第二步：分析解题由“甲的书有13%是专业书”可知，甲有87%是非专业书，则甲的书是100的倍数，非专业书是87的倍数，排除选项A、D。设甲有100本书，则乙有260-100=160本书，160×12.5%=20本专业书，符合题干要求；设甲有200本书，则乙有260-200=60本书，60×12.5%=7.5本专业书，不是整数，故排除。甲有100×87%=87本非专业书。故本题选B。 5.传统的道德是对应着较单纯的生活和与人际关系结合密切的小组织产生的，道德教化在生活单纯的小组织里还能发挥作用。但在高度复杂化的现代社会，如果把人的爱心和慷慨，仅由面对面的方式表现，把移风易俗的重任，仅寄望于少数有德者，很难想象这个社会会变成个什么样子。根据这段文字，理解错误的是：    A