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2023年广东省江门市普通高校对口单招教育理论自考真题(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.人的心理就其产生方式而言,都是脑的( )。
A.A.精神活动 B.意识活动 C.理性活动 D.反射活动
2. 我国倡导的“三结合”教育是指( )。A.课内、课外和实践教育三结合B.教师、学生和家长教育三结合C.学校、家庭和社会教育三结合D.国家、地方和学校教育三结合
3.用霓虹灯做广告,主要是利用了人的( )。
A.有意注意 B.无意注意 C.貌似注意 D.有意后注意
4.青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是( )。
A.A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.青年晚期
5.第一次提出普及义务教育的社会是()。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
6.心理健康最基本的条件是( )。
A.A.积极发展的心理状态 B.无异常行动 C.无心理疾病 D.人体各系统发育良好
7.衡量一个人品德水平高低的重要标志是( )A.品德认识B.品德情感C.品德意志D.品德行为8. 提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( )。A.凯洛夫 B.杜威 C.马卡连科 D.赫尔巴特
9.在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受( )。
A.政治经济制度的影响B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响C.青少年身心发展规律的影响D.本国学制的历史和国外学制的影响10.提出归因理论的心理学家是( )A.耶克斯和多德森B.马斯洛C.韦纳D.多伊奇11.学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是( )。A.校外活动 B.课外活动 C.社会实践活动 D.教学12.班主任工作的基本任务是( )A.教好课B.带好班级,教好学生C.与其他教师处好关系D.认真执行校长指令
13.“读万卷书,走万里路”这句话反映的教学原则是( )。
A.A.直观性原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.理论联系实际的原则
14.当人们认识物体时,物体所处的条件可能发生改变,但人们仍然能把它认出来,这是知觉的()。A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性15. 在教学中侧重于对过程管理的评价是( )。A.形成性评价 B.诊断性评价 C.终结性评价 D.相对性评价16.
17.再造想象和创造想象在性质上存在的差异是( )。
A.表象储备 B.实践要求 C.知识经验 D.新颖程度18.由短时记忆转入长时记忆的条件是( )A.思维B.想象C.注意D.复述19.研究发现,增加阿希(S.Asch)式实验情境的模糊性,则从众率就会( )A.减低B.增加C.不变D.难以确定20. 人们常说,“教有法,而无定法”,这句话反映了教师劳动的( )A.连续性 B.创造性 C.长期性 D.示范性
二、填空题(20题)
21. 品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。
22.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。
23.按活动领域的不同,可以把能力分为_______和_______。
24. 在斯坦福一比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于__除以__再乘以100。25. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要:一类是_______,一类是_______。26. 制约课程的基本因素是______、______和学生。
27.在班主任工作中,班主任应将学校教育和__教育、__教育相配合,协调各方面的教育力量。
28. 义务教育具有普遍性和_______的特点。
29.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。
30. 社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织,帮助学生在社会方面得到发展。31. 艾宾浩斯研究发现:遗忘进程是不均衡的,呈现出________的规律。
32.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。
33.填空题根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解,把识记分为______和______。34. 课的类型主要有两大类:单一课和______。35. 条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中
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