电子电工实训报告.docxVIP

目录 一、 实训目的……………………………… 二、 实训要求……………………………… 三、 实训项目内容………………………… 四、 项目设计过程及结果……………… 五、 心得体会……………………………… 参考文献及资料 一、 实训目的 这次实习是使我们在掌握模电数电理论的基础上，运用课堂所学的理论知识分析、解决具体的实际问题。同时，通过本次实习， 初步培养电子电路的焊接，培养学生制作电子电路的基本技能，即阅读电子电路图、识别所用的元器件、安装焊接元器件、调试测试电路等能力。使我们进一步扩充数电、模电知识及实验的动手能 力。 二、 实训要求 1、 了解实训内容项目的电路图的工作原理； 2、 认识在电路中用到的元器件的功能及制作过程； 3、 学会用万用表对电路中的元器件和电路进行测试； 4、 了解及掌握基本的焊接技术和学习一些简单的焊工的技能； 三、 实训项目内容 简易小电动机模型 7）555 电路多谐振荡器 晶体管多谐振荡器电路 8）用按键控制的双稳态电路 简易晶体管水位控制电路 9）红外巡线小车 热敏温度报警电路 10）MP3 扩音电路 声控LED 灯 11）MP3 调频无线转发电路 晶体管延时电路 12）流水灯电路 四、 项目设计过程及结果 1、 简易晶体管水位控制电路 电路图 功能及作用 能够实现水位的的控制，当水池水位高于A 或低于B 位置时，电动机能够将水抽到水池和停止抽水的动作，从而控制水池的水位介于A-B 之间。 电路元器件说明及工作原理元器件： 电动机 电动机 是把电能转换成机械能的设备，它是利用通电线 圈在磁场中受力转动的现象制成，分布于各个用户处，电动机按使 用电源不同分为直流电动机和交流电动机，电力系统中的电动机大 部分是交流电机，可以是同步电机或者是异步电机（电机定子磁场 转速与转子旋转转速不保持同步速）。电动机主要由定子与转子组 成。通电导线在磁场中受力运动的方向跟 成。通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线（磁场 方向）方向有关。电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电 动机转动。 继电器 是一种电控制器件。它具有控制系统（又称输入回 路）和被控制系统（又称输出回路）之间的互动关系。通常应用于 自动化的控制电路中，它实际上是用小电流去控制大电流运作的一 种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路 等作用。 工作原理 当水位位于B点以下时，三极管T不导通，常闭开关常闭，电动机M工作，开始抽水；当水位达到B点时，常开开关常开，T依然不导通，常闭开关保持闭合，电动机仍然抽水；水位到达A点时，T导 通，继电器工作，常开开关闭合，常闭开关断开，电动机停止抽 水，水位慢慢回落，回落至B时,由于常开开关断开，晶体管T不导通，常闭开关闭合，电动机M又开始抽水,如此反复，水位在A和B之间涨落。 电路制作过程 制作调试过程电路制作确实很简单， 在我们的电路板上只涉及到三个元件， 故排板和焊接都 没有遇到问题。 这个电路最主要的问题是在电路板与继电器水泵连接的问题， 那里 的接线比较复 杂，很容易就出现错误，所以一定好仔细。 2、 声控LED灯电路 电路图 功能 LED能随着环境声音（如音乐，说话，噪音）信号的强弱起伏而闪烁发光。当信号强时，LED就很亮；当信号弱时，LED就比较 暗。 电路工作原理 静态时，VT1处于临界饱和状态，使VT2止，LED不发光；R1 给MIC提供偏置电流，MIC接受声波信号后转化为电信号，经电容C1 送到VT1的基极进行放大，VT1、VT2组成两级直接耦合放大电路。当MIC接收到声波信号后，就有电信号到VT1的基极，其信号的负半周使VT1退出饱和状态，VT1的集电极电压上升，VT2导通，LED发光。如果声波信号较弱，不足以使VT1退出饱和状态，LED仍保持熄灭。 3、晶体管延时电路 电路图 电路的功能 按下开关时，灯亮，放开关，灯灭，实现延时功能。 电路的工作原理 三晶体管 由 2 块 N 型半导体中间夹着一块 P 型半导体所组成的三极管,称为 NPN 型三极管. 三极管除了有对电流放大作用外,还有开关作用(即通、断作用),当基极加上正偏压时,NPN 型三极管即导通处于饱和状态及灯会亮 ,反之,三极管就不导通,灯不亮。 工作原理 当没有声音信号的时候，MIC等效于一个很大的电阻，可看作短路，电容有通交隔直的效果，此时相当于断 路，所以电路经过R2，左边的三极管导通，右边的三极管截止，没有电流流过LED灯，灯不亮；当有声音信号的时候，声音是交流信 号，MIC电阻变小，电容通交流信号，电阻R1，R2并联，电阻起到分压的作用，由于R2的电阻远大于R1的电阻，所以通过R2的电流很 小，不足以使左边的三极管导通，所以它截止，而右边的三极管导通，有电流流经LED灯，所以灯亮