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工程博士专业学位研究生培养实践案例分 析 作者：黄国勤，朱才朝，林超 来源：《教育教学论坛》 2019 年第 7 期 摘要：作为首批工程博士培养试点单位，重庆大学在工程博士专业学位研究生的培养方面 进行了积极探索与实践，制定明确的培养目标，精心设计个性化培养方案，打造模块化课程， 强化指导团队，严格学位授予标准并完善质量保障体系等，旨在探寻适合我国工程博士的培养 模式。 关键词：工程博士；专业学位；培养；实践 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324 （2019）07-0238-02 一、工程博士培养背景