师说第二课时(附答案).docVIP

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  • 2023-03-07 发布于浙江
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《师说》(第二课时)导学案k? 【学法指导】疏通文意后反复诵读。注意积累文言实词。 【学习目标】? ? 1、翻译梳理后三段,掌握重点字词 2、学习正反对比的论证方法。 3、树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气? 【学习重难点】1.梳理后三段,掌握重点字词 2.学习文章的论证方法。 【预习案】 一、翻译梳理,归纳中心思想 学记三则①? (其一)? 虽有嘉肴②,弗食不知其旨③也;虽有至道④,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强⑤也。故曰:教学相长(zhǎng)也。 注释: ①节选自《礼记·学记》。《礼记》主要记录秦汉以前儒家关于礼(包括典章、制度、仪节等)方面的言论。 ②〔嘉肴〕美味的熟鱼、熟肉之类。嘉,美好。 ③〔旨〕味美。? ? ? ④〔至道〕最好的道理。 ⑤〔自强〕自己不倦地钻研。 中心思想: 二、熟语积累 师者,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。 三人行,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。 是故? ? ? ? ? ? ,? ? ? ? ? ? ? ? ,道之所存,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。 是故弟子不必不如师,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ,闻道有先后,? ? ?

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