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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷【模拟题】--第1页 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷 一.选择题 (共 10 题，共 20 分) 1.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发 现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（ ）。 A.越高 B.越强 C.越低 2.拨动（ ）的声音最强。 A.皮尺 B.塑料尺 C.钢尺 3.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近 也听不到声音，这是因为（ ）。 A.撞击声太小，人耳无法听到 B.月球表面没有空气，声音无法 传播 C.月球受到撞击时不产生振动 4.下列关于声音的说法中，不正确的是（ ）。 A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的 B.声音不能在真空中传 播 C.用手握紧发声的音叉，声音就会停止 D.经常掏 耳朵会影响听力 5.在探索尺子音高变化的实验中，把钢尺伸出桌面不同的长度，用相同的力拨 动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现，下列因素会影响尺子音高变化 的是（ ）。 A.振动幅度 B.振动快慢 C.两者都不是 6.下列关于声音传播的叙述，正确的是（ ）。 A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷【模拟题】--第1页 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷【模拟题】--第2页 B.真空中也能传声 C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动 7.下列关于声音的传播的描述，正确的是（ ）。 A.声音沿着一个方向传播 B.老师讲课的声音传播到我们耳朵中，没有依靠任何物质 C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手按住锣面 8.如图，铝片琴（ ）边的音高，（ ）的音低。 A.左边，中间 B.右边、左边 C.中间，左边 9.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手 按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放 一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是 （ ）。 A.声音是怎样产生的 B.声音的强弱 C.声音的高 低 10.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机 的（ ）。 A.声音强弱发生了变化 B.声音高低发生了变化 C. 声音音色发生了变化 二.填空题(共10题，共30分) 1.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（ ）。 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷【模拟题】--第2页 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷【模拟题】--第3页 2.通常声音在（