525心理主题班会策划书.docxVIP

　　心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。下面是小编带来的有关525心理主题班会策划书，希望大家喜欢 　　525心理主题班会策划书1 　　一、活动背景 　　当代大学生是个充满热情，奔放的群体。不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人，有着其特殊的群体特点，但是大学生并不是完美的，在人际交往，情感问题,团队协作等等方面好不够成熟!提高大学生的心理道德素质非常有必要，具有迫切性! 　　二、活动目的 　　通过举办人人协作游戏，以提高大学生人际交往，人际合作方面的认知，加强大学生之间的交流与合作，从而从而认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，建立正确的生活态度与人生观，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。为即将进入工作的准职业人创造条件! 　　三、活动主题 　　我爱我，我们是一个整体 　　四、活动时间 　　5月25日 　　五、活动对象 　　南京航空航天大学金城学院全体大一新生(以班级为单位进行活动) 　　六、活动地点 　　大操场(如果天气原因，改为大学生活动中心) 　　七、活动主办单位 　　信息工程系学生会心理健康部活动协办单位信息工程系学生会各部门 　　八、活动安排事项 　　1.部门内部人员安排： 　　金俊和吴多智负责准备有关道具和器材;潘婷和吴琼负责通知各班级活动的相关事项;金俊为主负责人; 　　2.策划组： 　　宣传部负责出海报;生活部负责拍照片;秘书部负责写新闻稿。 　　活动具体安排： 　　1.5月25号上午13点—14点：各负责人进行场地布置和活动前的准备; 　　2.14点—16点：活动正式开始，各班负责人签到，组织好各班级参赛人员; 　　3.16—17点：宣布成绩，颁发奖品，活动结束，整理会场; 　　4.5月26号，由吴琼和潘婷在宿舍楼下张贴成绩; 　　九、活动内容 　　1.活动名称：呼啦圈 　　2.活动道具：2个大呼啦圈(尽可能用直径的呼啦圈);1个秒表 　　3.活动步骤：把队员们分成若干个由12～16个人组成的小组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在，让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。用秒表计时。 　　十、活动注意事项 　　1.整个学生会全体成员互帮互助; 　　2.活动需要电脑，音响，海报若干，拖线板若干; 　　3.金俊和吴多智为此次活动的小组长，负责处理活动中出现的棘手问题; 　　4.确保活动组织者的积极性，活动进行时要以一种热情的态度对待每个同学。 　　十一、活动经费预算 　　525心理主题班会策划书2 　　一、活动主题 　　绘人生蓝图圆青春梦想 　　二、活动时间 　　20_年5月20日 　　三、活动地点 　　待定 　　四、参于人员 　　__级X班全体同学，倪导师，张辅导员 　　五、前期策划准备 　　1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法; 　　2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 　　六、活动流程： 　　1、前期准备 　　设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。 　　2、班会序幕 　　做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。 　　3、班会开始 　　讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。 　　4、视频观赏 　　播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。 　　5、疑惑解答 　　讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。 　　6、游戏阶段 　　(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。 　　(2)文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。 　　(3)户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的娱乐活动，放松同