七年级数学试卷平面图形的认识(二)压轴解答题训练经典题目(及答案).pdfVIP

七年级数学试卷平面图形的认识（二）压轴解答题训练经典题目(及答案) 一、平面图形的认识（二）压轴解答题 1．如图，长方形 中， ， 为边 上一点，将长方形沿 折叠( 为折痕)， 使点 与点 重合， 平分 交 于 ，过点 作 交 于点 ， （1）求证: （2 ）若 ，求 的度数 2 ．已知 ABC ，P 是平面内任意一点（A 、B、C、P 中任意三点都不在同一直线上）.连 接 PB 、PC，设∠ PBA＝s°，∠ PCA＝t° ，∠ BPC＝x° ，∠BAC＝y°. （1）如图，当点 P 在 ABC 内时， ①若 y ＝70，s ＝10，t ＝20，则 x ＝________ ； 探究 s 、t 、x 、y 之间的数量关系，并证明你得到的结论. （2 ）当点P 在 ABC 外时，直接写出s、t 、x 、y 之间所有可能的数量关系，并画出相 应的图形. 3 ．如图，已知 AB ∥CD，CE、BE 的交点为 E，现作如下操作：第一次操作，分别作∠ABE 和∠ DCE 的平分线，交点为E ， 第二次操作，分别作∠ABE 和∠ DCE 的平分线，交点为 1 1 1 E ，第三次操作，分别作∠ABE 和∠ DCE 的平分线，交点为E ，…，第n 次操作，分 2 2 2 3 作∠ABE 和∠ DCE 的平分线，交点为E . n 1 n 1 n ﹣ ﹣ （1）如图①，已知∠ABE=50° ，∠ DCE=25°，则∠ BEC = ________°； （2 ）如图 ，若∠ BEC=140°，求∠BE C 的度数； 1 （3 ）猜想：若∠BEC＝α 度，则∠ BE C = ________ °. n 4 ．己知AB ∥CD，点E 在直线AB ，CD 之间。 （1）如图①，试说明：∠AEC=∠BAE+∠ECD； （2 ）若AH 平分∠ BAE，将线段CE 沿射线CD 平移至FG。 ①如图②，若∠AEC=90°，FH 平分∠DFG，求∠AHF 的度数； ②如图 ，若FH 平分∠CFG，试判断∠AHF 与∠AEC 的数量关系并说明理由。 5 ．如图，现有一块含有30°的直角三角板ABC ，且l ∥l ，其中∠ABC=30° 。 1 2 （1 ）如图(1) ，当直线 l 和 l 分别过三角板 ABC 的两个顶点时，且∠ 1=35° ，则 1 2 ∠2=________° （2 ）如图(2)，当∠ADE=80°时，求∠GFB的度数。 （3 ）如图(3)，点Q 是线段CD 上的一点，当∠QFC=2∠CFN 时，请判断∠ADE 和∠QFG 的 数量关系，并说出理由。 6 ．[感知发现]：如图，是一个“猪手” 图，AB ∥CD，点 E 在两平行线之间，连接 BE，DE ， 我们发现：∠ E=∠B+∠D 证明如下：过E 点作EF ∥AB ． ∠B=∠1(两直线平行，内错角相等．） 又 AB ∥CD( 已知） CD ∥EF(如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行．） ∠2=∠ D(两直线平行，内错角相等．） ∠1+∠2=∠B+∠ D(等式的性质1．） 即：∠ E=∠ B+∠ D （1）[类比探究]：如图是一个 子弹头”图，AB∥CD，点 E 在两平行线之间，连接 BE， DE．试探究∠ E+∠ B+∠D=360°．写出证明过程． （2）[创新应用]：(1)．如图一，是两块三角