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数学教育学考试大全.pdfVIP

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  • 2023-03-10 发布于江苏
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数学教育学考试大全.pdf

    数学教学论 ⑤ 提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍 一、名词解释 的钻研精神和科学态度 1、 数学认知结构：就是学习者头脑中的数学知识结构，它是学习 ⑥ 具有一定的数学视野，初步认识数学的应用价值、科学价值 者按照自己的理解方式结合自己的感觉、知觉、记忆、思维、 和文化价值，逐步形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神， 联想等认知特点把数学知识组合成一个具有内部规律的整

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