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- 2023-03-11 发布于江苏
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新课程下的变奏曲语文教学反思
新课程下的变奏曲语文教学反思 1
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,面对新课程在教学中的全面铺开,从
教新课程这六年来,感觉新课程就像是一个初生的婴儿,浑身上下充满了新奇和生
命力,让人随着它的步伐,与时俱进,共同演绎一场变奏曲。
一、主音变奏。
要让学生成为课堂的主人。新课程积极倡导自主、合作、交流的学习方式,要
求真正突出学生的主体地位,让学生学会学习,成为学习的主人。一堂课,如何让
学生真正地动起来,调动他们的思维;如何让学生学有所得,拿到学习的金钥匙,
是评价一堂课的关键。首先要
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