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冀教版三年级数学下册第二单元 两位数乘两位数 练习--第1页 第二单元 两位数乘两位数 例1 幸福路的一侧有26棵杨树,现在绿化部在每两棵树之间等距离栽了10棵松 树。求幸福路的一侧一共栽了多少棵松树？ 【详解】本题属于植树问题,要求幸福路的一侧一共栽了多少棵松树,先要求出这 26棵杨树之间有多少个间隔,如图： 每两个间隔栽10棵松树,用乘法计算栽松树的棵树。 【答案】10×（26-1） =10×25 =250 （棵） 答：幸福路的一侧一共栽了250棵松树。 例2 下面□里可以填哪些数字？ □ □ （1）6 ×38≈2400 （2）4 ×52≈2000 □ 【详解】第（1）题估算的结果是2400,乘数38的近似数是40,所以6 的 □ 近似数应该是2400÷40=70,按照“四舍五入”法, 里可以填小于5的数； □ 第 （2）题估算的结果是2000,乘数52的近似数是50,所以3 的近似数应该是 □ 2000÷50=40,根据“四舍五入”法, 里应该填大于5或者等于5的数。 □ 【答案】（1） 里可以填0、1、2、3、4 中的任意一个数字。 □ （2） 里可以填5、6、7、8、9 中的任意一个数字。 例3 小松鼠摘到很多松果,他把摘到的松果先平均分成6堆,5堆分给自己的好朋 友,自己留下一堆；后来它又把自己留的这一堆平均分成3堆,2堆送给了好朋友, 留下一堆自己吃。已知小松鼠自己吃的这一堆一共有 5 颗,小松鼠一共摘到几颗 松果？ 【详解】可以借助线段图运用倒推的方法进行分析。 冀教版三年级数学下册第二单元 两位数乘两位数 练习--第1页 冀教版三年级数学下册第二单元 两位数乘两位数 练习--第2页 根据线段图可得：小松鼠第二次把松果平均分成3堆,每堆5颗,共5×3=15（颗）； 因为第一次把松果平均分成了6堆,所以小松鼠摘到松果的棵树应该是6个15颗, 即15×6=90 （颗） 【答案】小松鼠一共摘到了90颗松果。 冀教版三年级数学下册第二单元 两位数乘两位数 练习--第2页