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  • 2023-03-13 发布于江苏
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第五章---体育中的评分方法--体育统计学.pdf

第五章 体育中的评分方法 体育教学和科研中,由于不同运动项目的成绩的量纲单位不同, 所以不能直接用不同运动项目的成绩进行对比分析,或进行综合统计 计算,在实际工作中,人们往往采取将具体的运动成绩按某种方式转换 成分数,用分数来刻划运动水平,用这种分数刻划的运动水平消除了 量纲单位不同的影响,因此,它有利于各项目之间、不同时期之间的 对比以及进行综合统计、分析。例如,可以将运动员的与某项运动项 目有关的多项指标值评分后再计算总分,用总分来评分来评价运动员 在该运动项目上的运动水平等。由此看来,评定分数在体育教学和科 研中的作用之重要是显而易

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