高中数学竞赛讲座：第16节--不等式新人教A版.pdfVIP

高中数学竞赛讲座：第16节--不等式新人教A版--第1页 竞赛讲座 16 －不等式 不等式是数学竞赛的热点之一.由于不等式的证明难度大,灵活性强,要求很高的技巧, 常常使它成为各类数学竞赛中的“高档”试题.而且,不论是几何、数论、函数或组合 数学中的许多问题,都可能与不等式有关,这就使得不等式的问题（特别是有关不等式 的证明）在数学竞赛中显得尤为重要. 证明不等式同大多数高难度的数学竞赛问题一样,没有固定的模式,证法因题而异,灵 活多变,技巧性强.但它也有一些基本的常用方法,要熟练掌握不等式的证明技巧,必 须从学习这些基本的常用方法开始. 一、不等式证明的基本方法 1．比较法 比较法可分为差值比较法和商值比较法. （1）差值比较法 原理 A－ B＞0 A＞B． 【例1】（l）m、n 是奇偶性相同的自然数,求证： m m n n m+n m+n （a ＋b ）（a ＋b ）＜2 （a +b ）. （2）证明： · · ≤ . 【例2】设a ≤a ≤…≤a ,b ≤b ≤…≤b ,j ,j ,…,j 是 1,2,…,n 的任意一个排列, 1 2 n 1 2 n 1 2 n 令 S=a + a +…+ a ,S =a b +a b +…+a b ,S =a b +a b +…+a b . 1 2 n 0 1 n 2 n-1 n 1 1 1 1 2 2 n n 求证：S ≤S≤S . 0 1 （2）商值比较法 原理 若 1,且 B0,则 AB. 用心 爱心 专心 高中数学竞赛讲座：第16节--不等式新人教A版--第1页 高中数学竞赛讲座：第16节--不等式新人教A版--第2页 2a 2b 2c b+c c+a a+b 【例3】已知a,b,c0,求证：a b c ≥a b c . 2．分析法 【例4】若x,y0,求证： . 4 4 4 2 2 2 2 2 2 【例5】若a,b,c是△ABC的三边长,求证：a+b+c2(ab+bc+ca). 3．综合法 【例6】若a,b,c0,求证：abc≥(a+b-c)(b+c-a)(c+a-b). 【例7】已知△ABC的外接圆半径R=1,S = ,a,b,c是△ABC的三边长,令 △ABC S= ,t= . 求证：tS. 4．反证法 3 3 【例8】已知a+b=2,求证：a+b≤2. 5．数学归纳法 【例9】证明对任意自然数n, . 二、不等式证明的若干技巧 无论用什么方法来证明不等式,都需要对数学表达式进行适当的变形.这种变形往往 要求具有很高的技巧,必须善于分析题目的特征,根据题设条件,综合地利用添、拆、 分解、组合、配方、变量代换、数形结合等方法才能发现问题的本质,找到突破口. 1． 变形技巧 【例1】