小学学霸冲a卷期末冲刺训练四年级上册语文第8单元.docxVIP

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  • 2023-03-15 发布于内蒙古
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小学学霸冲a卷期末冲刺训练四年级上册语文第8单元.docx

小学学霸冲a卷期末冲刺训练四年级上册语文第8单元 宋太祖有首咏鹅诗,其中一句:此情此景应与谁共? 宋太祖的“此情此景应与谁共”,既可以理解为“这种情绪、这种景致应该与谁共享呢?”,也可以理解为“当这种情绪、这种景象出现时,会有谁和我一起感受到呢?”。宋太祖此诗,乃抒发一种思乡之情,比喻自己形单影只,欣赏着风景却无人可与,萧索飘零的思念之恋。而“此情此景”也无非是芸芸普通、木讷平凡,斩获人们真情实感的山河秀美,蓝天绿柳;再就是那深情溢衷的家乡之思,写破温柔的闺中红粉,娇容欢笑,将那最深厚、最淳朴的画面描述得淋漓尽致。 宋太祖在这首咏鹅诗中,抒发了一种思乡之情,由此联想一晃,岂不是我们今天得羡慕宋太祖有这么一种美好的思念,希望能有人陪伴共享那呈现的美丽景色,希望能发表一番自由清新的感情分享,而今,让我们也将宋太祖的思乡之情,融入到我们的生活之中。在外出旅游时,让我们多停留一些,发掘更多的美好,斟酌慢条斯理的芳踪,把美丽记录下来,用心期待那下次的相聚,用身边友人攥紧的友情拥抱,一起共享那美好的时光;在忙碌的生活中,始终牢记家乡的情义,牢记故乡的景色,牢记父老母兄爱我们的温柔,一掬淳朴实情,把至爱溢满心房,共享那安定美丽。 自古以来,思乡抒发,人才辞世界。宋太祖的“此情此景应与谁共”,激起人们对家乡之美的思念,我们既懂得宋太祖的情怀,也要将自己的情思谱写出来

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