浅谈学科教学测量与评价.pdf

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浅谈学科教学测量与评价 摘要:教学评价以及作为评价的重要手段和工具的教育测量,近年来受到了教育界乃至 党和政府的重视,原因就在于它对端正办学方向、全面贯彻教育方针、大面积提高教育质量、 以及深化教育改革、实行科学管理等具有重要的理论意义和实践意义。其理论和方法应该为 广大的教育工作者所掌握。 关键词:教育测量;教育评价;发展;历史由来 教学测量与评价活动起源于我国古代的科举考试制度,现代教育评价的理论则形成于美 国。本文对教学评价和教学测量的国内外历史发展作了简要回顾,并描述了当前的研究进展, 以期通过学习研究教

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