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学校 + 云校
未来学校新范式
深圳市龙华区教育科学研究院
陈庆涛
疫情给社会带来哪些深刻的启示
教育如何积极审视自己的使命?
疫情对孩子们产生了什么样的影响
教育如何积极干预?
停课不停学
如何让学习真实有效发生?
疫情给社会带来哪些深刻的启示
教育如何积极审视自己的使命?
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2月2日 2月4号 2月8号
全区近3557个企业微信班级 8个片区辅导群成立,CTO 开始公民办一线教师6000余
群,一键拉起。2天内,近 责任制辅导,分批录制相关 人培训,10余个应用辅导群
27万师生家长从微信、QQ 视频教程 成立,同步分项辅导,开启
转移集合完毕 直播培训约25场,第一批主
播上线了
1月26日 2月3号 2月7号
迅速集结区里首席信息官 成立 “龙华云校”运营保障
(各校CTO),盘活资源, 群,集结了公民办中小学分
论证方案,细化分工,实际 制定 “龙华云校”操作指南 管教学副校长,主管教学主
推演,全部CTO线上随时待 任,信息中心主任约250人,
命 开始场直播培训
“龙华云校”是什么?
龙华云校 是龙华学校的 “数字孪生”
“实体学校+云校”是未来学校的龙华范式,将成为龙华区学校的新样态。
“龙华云校”倡导“云端学习+具身实践”的混合学习模式
龙华云校 包括区域云校、联盟云校、云上学校、云上微校四个体系,分别用于实现区域、集团或联盟、学校、学习共同体的资源汇聚和共享。
云上学校突出学校特色,学校可根据校情、学情创建本校应用场景。
通过名家讲坛、空中课堂、名师课堂
实现集体教学,扩大名师资源覆盖面;
作业分析、在线答疑实现个性化学习,
因材施教得以成为可能;群直播、班
级圈实现群体互动,让学生居家不离
群;作品秀、校园达人、小小科学家
支持具身学习和创造式学习,让学生
体验创意创作的分享乐趣和成就感;
支持团队学习,让学生在相互激励中
逐步自觉、自律;广东100家博物馆
线上展览支持在线研学,让学生足不
出户观展赏展。
“龙华云校”长什么样?
“龙华云校
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