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老师用的app上课教案 《数学素质课》 一、课程信息 1. 课程名称：数学素质课 2. 课程介绍：该课程旨在培养学生对基本数学概念的基本理解，并在实际应用中掌握相关技能，提高学生的综合数学应用能力。 3. 课程内容：本课程涉及除法及其运算、根号运算、百分比运算和比例关系、集合的概念和运算、几何运算、条件概率、叙说法（统计）等内容。 4. 课程目标：使学生在本课程结束后，能够掌握认识运算规律及其应用，理解并熟练掌握数学概念及运算技能，为他们参加比赛及学习更进一步的数学知识打下基础。 二、教学流程 1. 教学准备工作：本节课采取网上实战项目模式开展教学，提前准备好各种题目和资料。 2. 第一部分：复习除法的基本概念及运算规律，根据实际情况做好教学准备，安排教学活动，在网上及课堂完成习题，进行归纳总结。 3. 第二部分：开展实战练习，利用APP形式，设置多种类型的题目提供练习，增强学生对数学理解及综合应用能力。 4. 最后一部分：在学生自由提问题进行答疑模式下，进行一些题目的练习，以便于学生理解本课内容，提高学习效率。 三、教学重点： 1. 理解运算的秩序性及其变换关系； 2. 理解认知根号的性质及运算； 3. 掌握百分比及比例关系的认识及运算技巧； 4. 掌握集合概念运用； 5. 掌握几何运算方法及概念； 6. 掌握条件概率及叙说法概念以及应用。 四、教学方法： 1. 引导型教学法： 由老师引导，学生参与， 共同探讨，激发学生的学习兴趣。 2. 模拟型教学法： 模拟实战，运用APP进行练习，学习实践结合，使学生对技能的掌握能够有更多的实践。 3. 案例式教学法： 讨论案例，结合实际，激发学生的想象力，注重学生的发散性思维及其应用能力。 4. 讨论式教学法： 针对性思考，督促观察，激活学习者的自主性，帮助他们思考问题，以培养逻辑思维能力。