“苯酚酸性的探究”教学设计案例.docx

“苯酚酸性的探究”教学设计案例 张雪皓 【期刊名称】《高中数理化》 【年(卷),期】2023(000)004 【总页数】2 页(P45-46) 【作 者】张雪皓 【作者单位】北京市大兴区第一中学 【正文语种】中 文 教学背景分析 学习内容分析 醇和酚是《选修 5》第 3 章第 1 节的内容,酚为第 2 课时.本章前 3 节分别是“醇和酚”“醛”“酸和酯”,酚和醇都是以羟基为官能团的含氧衍生物,学习完乙醇后再学习以苯酚为代表物的酚类物质的性质,可以进一步把握羟基的性质.同时依据构造打算性质这一核心思想,在醇之后学习酚,可以依据乙醇与苯酚羟基性质的不同回推到二者中羟基所连的基团不一样,体会有机化合

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