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基于“大小班相结合”的实践教学模式探讨——以建筑施工技术课程为例-来源：现代职业教育（高职高专）（第2020017期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-10 发布于四川
  • 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
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基于“大小班相结合”的实践教学模式探讨——以建筑施工技术课程为例-来源：现代职业教育（高职高专）（第2020017期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

    专业教学 课题 于“大小班相结合”的实践教学模式探讨 ———以建筑施工技术课程为例 李建华，周 晖* （广州城建职业学院，广东 广州510925） ［摘 要］教育教学质 决定高职教育专业人才的培养质 ，也直接关系到学生的就业。建筑工程技术专

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