马克思哲学原理课件-认识的基础、本质和过程.pptVIP

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  • 2023-03-16 发布于山东
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马克思哲学原理课件-认识的基础、本质和过程.ppt

第七章 认识的基础、本质和过程 教学时数:12学时 教学要求:阐述辩证唯物主义认识论。掌握认识的本质,树立实践第一的观点;理解认识的辨证过程;深刻理解实践与认识的辨证关系及党的思想路线。 重点与难点:实践对认识的决定作用。认识对实际的指导作用。认识的本质。认识过程中非理性的作用。 基本内容: 第一节 认识的发生 第二节 认识的本质 第三节 认识的辨证发展过程 第四节 辨证思维的基本方法 思考练习题 第一节 认识的发生 一、实践是认识发生的现实基础 1、从活动的角度看,意识和认识是相同的,意识活动就是认识活动。在第二章我们分析了意识和物质的关系,明确了意识的发生既不能离开人脑这个生理基础,也离不开物质世界这个客观内容。在本章中我们必须进一步揭示认识发生的现实基础。 2、认识和实践构成了认识论中的基本矛盾,实践活动是认识活动发生的最切近的现实基础。因为,辩证唯物主义认识论认为,人脑直接从物质世界得到的反映只能是动物式的被动感受,这是动物的感觉和心理活动,不可能是人的认识活动。只有在实践活动基础上所发生的反映,才是人的认识活动。 3、辩证唯物主义认识论把实践看作是认识发生的现实基础,是因为: (1)实践促使认识主体和认识客体发生分化,为认识的发生提供了可能性。认识主体是具有自我意识和对象意识且从事认识活动的人;认识客体是被实践活动纳入到人的观察和思考范围之内的

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