马克思哲学原理课件-实践与世界.pptVIP

第二章 实践与世界 教学时数：6学时 教学基本要求：正确把握实践的基本观点、实践的本质、地位和作用。加深对党的思想路线的理解。 教学重点与难点：主观世界与客观世界及其关系、自在世界与人类世界及其关系，实践的世界观意义。 基本内容： 第一节 实践的本质和结构 第二节 实践的主体和客体及其相互作用 第三节 实践与世界的二重化 思考练习题 第一节 实践的本质和结构 一、实践是人类的存在方式 1、辩证唯物主义的实践观 辩证唯物主义承认世界的物质统一性，承认自然界对人类的优先性，但它承认这些的目的则是服务于人类的实践活动。因为在它看来人类只有依靠实践活动才能生存，因此，实践活动就成为人类世界的现实基础。要了解这个现实基础，就必须首先了解辩证唯物主义的实践观。 （1）实践是标志人的生存方式的哲学范畴。人类为了生存，首先必须进行生产劳动，因此，生产方式就成为人首要的生存方式。生产方式包括两个方面：第一个方面是人利用工具改造自然的活动；第二个方面是人和人因物质利益而进行的社会交往活动。为了进行生产劳动，人和人必须联合起来，结成社会组织，形成社会力量。因此，交往方式就成为人必要的生存方式。交往方式包括三个方面：一是经济交往方式；二是政治交往方式；三是思想交往方式。 （2）实践活动的基本形式有两种：一种是人类有意识有目的的改造自然的物质