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- 2023-03-16 发布于天津
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《琵琶行》教学反思(通用10篇)
《琵琶行》教学反思1
这篇课文的教学对象是职业高中二年级学生。他们已有初步的文言知识积
累,所以字句的疏通上应该没有问题,可以在课前完成。而如何让学生在短时
间内感受一篇融音乐、文学于一炉的抒情叙事诗是我重点思考的问题。我想只
有让学生反复诵读和相互交流才能弥补学生在鉴赏方面的缺乏和不足。
在课前我先给学生放一段民乐,让学生先进入音乐欣赏的氛围。然后在音
乐的背景中让学生描述音乐感受,在民乐曲当中开始我的教学过程。
一、为了让学生有更多时间品味本诗的意境,我让学生在诵读中体
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