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钢铁是怎样炼成的第一章语段摘抄和点评
一、好词摘抄。
1.气势汹汹:形容态度或声势十分凶猛。
2.滚瓜烂熟:形容读书、背书流利纯熟。
3.一清二楚:形容十分清楚。
4.不露声色:心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
5.鸡毛蒜皮:比喻无关紧要的事或没有什么价值的东西。
6.一言不发:一句话都不说。
7.一塌糊涂:形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。
8.热气腾腾:指气体蒸发的的样子,本形容食物或茶水之类的热气很盛,形容气氛热烈或情绪高涨。
9.悦耳动听:形容比较优美的,让人快乐,安静的音乐或声音。
10.哈哈大笑:张口大声笑。形容非常开心。
11.嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃或轻浮的样子。
12.干干净净:没有尘土、杂质等,也形容说话、动作不拖泥带水或者是比喻一点儿不剩。
13.磨磨蹭蹭:行动迟缓,做事拖拉。
14.精疲力竭:精神、力气消耗殆尽,形容极度疲劳,不想动的样子。
15.流里流气:指举止轻浮,品行不端。
16.妥妥贴贴:妥善得体。
17.不可一世:自以为在当代没有一个能比得上他,形容极其狂妄自大。
18.不容争辩:形容某事已十分确定,不容置疑。没有争辩的余地了。
19.饶有兴趣:形容很感兴趣。
20.自讨苦吃:指本来没事,自己却偏去惹麻烦。
21.怒气冲冲:形容愤怒得气呼呼的样子。
22.不知所措:不知道怎么办才好。形容受窘或发急。
23.犹豫不决:拿不定主意,下不了决心。
24.身材魁梧:身体很强壮高大。
25.平心静气:心平气和,态度冷静。
26.原原本本:从头到尾按原来的样子,指详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏。
27.扑面而来:朝着你的方向过来。
28.闷闷不乐:因有不如意的事而心中烦闷不快活。
29.炯炯有神:形容眼光发亮,表示精神充足。
30.闷声闷气:不言不语;一声不响地闷声坐着。
31.愤愤不平:心中不服,感到气愤。
32.睡眼惺忪:睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。
33.大喊大叫:高声喊叫,乱吵乱嚷。
34.瓮声瓮气:形容讲话发音浑浊而粗重。
二、好句摘抄及赏析。
1.“节前上我家补考的,统统站起来!”一个身穿法衣,脖子上挂着沉重的十字架的胖子,气势汹汹地瞪着全班的学生。(P2页)
赏析:语言、外貌、神态、动作描写,写出了胖子的生气和凶狠,预示着一场暴风雨即将来临。
2.他那双凶恶的小眼睛似乎要刺穿从座位上站起来的六个孩子——四个男孩、两个女孩。(P2页)
赏析:“刺穿”写出了神父目光的凶狠和犀利,突显了他生气和凶狠的样子。
3.瓦西里神父站起来,推开椅子,走到挤在一块儿的男孩跟前。(P2页)
赏析:“挤在一块儿”写出了男孩们此时内心极其惊恐和害怕。
4.他长着一对黑眼睛,穿着灰衬衣和膝盖上打着补丁的蓝裤子。(P3页)
赏析:外貌描写,写出了男孩家里的贫穷和困苦。
5.他狠狠地揪住男孩的耳朵,把他推到走廊里,随手关上了门。(P3页)
赏析:动作描写,写出了神父的凶狠、粗鲁和冷漠无情。
6.泪水哽住了保尔的喉咙。(P3页)
赏析:“哽住”写出了保尔此时的伤心、焦虑和难过。
7.保尔的圣经课,神父总是给他打满分。祈祷文、《新约》和《旧约》他都背得滚瓜烂熟——上帝在哪一天创造了哪种东西他记得一清二楚。(P4页)
赏析:这段话突出了保尔对《圣经》的内容背得非常纯熟和牢固。
8.一分钟后,给撞得鼻青脸肿和吓得半死的他,已经被神父推到走廊里去了。(P5页)
赏析:“鼻青脸肿”写出了保尔被神父体罚后的惨状。从侧面写出了神父的凶狠、粗鲁和残暴。
9.保尔的心怦怦直跳,朝教师办公室走去。(P5页)
赏析:“怦怦直跳”写出了保尔的担心和惊惶。
10.洗碗间里忙得一塌糊涂:桌子上堆着一大堆碗碟和刀叉,几个女工用搭在肩膀上的毛巾不住地在擦这些餐具。(P6页)
赏析:“一塌糊涂”写出了洗碗间里餐具的多而杂乱,女工们忙得不可开交的样子。
11.保尔刚进来的时候,连女工们的脸都看不清楚。(P7页)
赏析:侧面写出了洗碗间里热气腾腾,烟雾弥漫的情形,为下文保尔因看不清弗茹霞的脸而误把她当成大婶做铺垫。
12.“哈哈!”弗茹霞本人笑得比谁都厉害。。(P8页)
赏析:神态描写,写出了弗茹霞的开朗、大度和善良。
13.“那些老爷们对刀叉审查得可仔细了,只要看到一点脏东西,咱们就倒霉了——老板娘会马上把你赶出去。”(P8页)
赏析:语言描写,写出了这个上了年纪的洗碗女工的善良和热心。从侧面反映了老板娘对洗碗工们的严苛和冷酷无情。
14.“嘿,这孩子不一般,干起活来像发疯似的。准是实在没法子,才打发来做工的。”“是啊,一个不错的小伙子,”弗茹霞说,“干起活来不用催。”(P9页)
赏析:语言描写,写出了阿妮西娅和弗茹霞对保尔的肯定和赞赏,从侧面反映了保尔工作的认真负责和勤快。
15.这个男孩看到一切都已经弄得妥妥帖帖,茶炉也烧开了,便把两
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