- 4
- 0
- 约1.16万字
- 约 9页
- 2023-03-17 发布于天津
- 举报
第2课《新航路开辟后的食物物种交流》教学设计
教学背景分析
(一)课题及教学内容分析
本课为第一单元第2课,人类农业的起源和发展经历了漫长的过程,食物生产作为农业的重要组成部分
也随着时间推移在不断进步。人类产生之初,以采集和渔猎为生;约1万年前农业产生,人类由食物采集者
变为食物生产者,且不同地区的农业各具特色,孕育出亚洲、非洲、欧洲、美洲不同的古代文明;随着新航
路的开辟,不同地区的食物物种交流,丰富了食物种类,改善了社会生活,也影响了生态坏境;近代以来科
学技术革命,促进了农业
原创力文档

文档评论(0)