两条直线平行与垂直的判定;问题提出;知识探究(一):两条直线平行的判定 ;对于两条不重合的直线l1和l2,其斜率分别为k1,k2,则;知识探究(二):两条直线垂直的判定 ;; 例1 已知A、B、C、D四点的坐标,试判断直线AB与CD的位置关系.
(1)A(2,3), B(-4,0),
C(-3,l), D(-l,2);
(2)A(-6,0),B(3,6),
C(0,3), D(6,-6) ;变式:已知点A(m,1),B(-3,4),C(1,m),D(-1,m+1),分别
在下列条件下求实数m的值:
(1)直线AB与CD平行;
(2)直线AB与CD垂直.; 例2:已知四边形ABCD的四个顶点分别为A(0,0),B(2,-1),
C(4,2),D(2,3),试判断四边形ABCD的形状,并给出证明.; 练习:已知A(5,-1),B(1,1),C(2,3),试判断△ABC的形状.;变式:
1.已知A(1,-1),B(2,2),C(3,0)三点,求点D的坐标,使直线AB丄CD,且CB//AD;作业:
P90习题3.1 A组:6,7
B组:3.两条直线平行与垂直的判定;问题提出;知识探究(一):两条直线平行的判定 ;对于两条不重合的直线l1和l2,其斜率分别为k1,k2,则;知识探究(二):两条直线垂直的判定 ;; 例1 已知A、B、
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